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Planeación Educativa
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Planeación Educativa
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Su origen es paralelo a
La necesidad de atender la demanda social de la educación
Resolver los problemas de eficiencia de los servicios educativos
Brinda la posibilidad de
Precisar el sentido de su actividad
Incidencia en el desarrollo del país
Tiene 5 dimensiones
Social
Considera la diversidad de quienes participan de la educación, reconociendo la diversidad y la heterogeneidad.
Científico-tecnológica
debe considerar la construcción formal de disciplinas científicas y de sus saberes, de acuerdo con su nivel de comprensión.
Política
El medio para generar bienes comunes en un marco de legalidad. Incluye el marco jurídico y noramtivo.
Cultural
Se refiere a los valores, el contexto, creencias, saberes y conocimientos propios.
Económica
Se refiere a los recursos con los que se cuentan y la disposición que se tiene de ellos.