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Modelos de Capital Intelectual y sus indicadores en la universidad pública…
Modelos de Capital Intelectual y sus indicadores en la universidad pública
El Capital Intelectual
es la agrupación de activos que una sociedad posee que, a pesar de no estar discriminados en un estado contable son generadores de valor.
conjunto de capacidades, destrezas y conocimientos de las personas que generan valor ya sea para las comunidades científicas, las universidades, las organizaciones y la sociedad en general
Modelos de medición de Capital Intelectual aplicables a la gestión del conocimiento
Ejemplos
Modelo del Balanced Business Sco - recard (C.M.I.)
Modelo de Intellectual Assets Moni - tor (Sveiby, 1997)
Modelo Technology Broker (1996)
Modelo de Canadian Imperial Bank
Modelo Universidad de West Notario (Bon - tis, 1996).
Modelo Nova (1999).
Modelo de dirección estratégica por competencia: el capital intangible. Bueno, (1998).
Modelo de las cinco fases de Nonaka
y Takeuchi.
Expandir el conocimiento.
Justificar los conceptos
Crear conceptos.
Compartir el conocimiento tácito
Sistema abierto de intercambio de conocimientos con el medio ambiente
Modelo Poder-SEEO (Martínez)
Modelo de Estructura de Capital Intelectual “Intelect” (EUROFORUM).
tres tipos de capitales
Capital Estructural
Capital Relacional
Capital Humano
Modelo Navegador Skandia: Sistema
de Capital Intelectual
Modelos de medición
centrados en lo financiero y organizacional
activos integradores
mercado
propiedad intelectual
enfocados al individuo
infraestructura
. Indicadores de medición
del Capital Intelectual
valor numérico que provee una medida para ponderar el desempeño cuantitativo y/o cualitativo de un sistema, un individuo o una organización.
indicadores típicos de las organizaciones
Indicadores de segundo nivel
obedecen a relaciones de dos variables donde existe un cociente que indica las relaciones de participación real sobre una variable presupuesta o planeada
Indicadores de tercer nivel
presentan
expresiones porcentuales
Indicadores de primer nivel
lineales, debido a
que no relacionan distintas variables
Fernanda Ximena Martínez Bárcenas