Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Bloom's Taxonomy จำแนกการเรียนรู้แบ่งเป็น 3 ด้าน คือ ด้านพุทธิพิสัย…
Bloom's Taxonomy จำแนกการเรียนรู้แบ่งเป็น 3 ด้าน
คือ ด้านพุทธิพิสัย ด้านจิตพิสัย และด้านทักษะพิสัย
2.จิตพิสัย
(พฤติกรรมด้านจิตใจ)
2.2การตอบสนอง
การยินยอม
การพึงพอใจ
การเต็มใจ
(กริยา) การปฏิบัติตาม การเชื่อฟัง การติดตาม การฝึกหัด
2.3การเกิดค่านิยม
การสนับสนุน
การยกย่อง
การยอมรับ
(กริยา) การโต้เถียง การจัดระเบียบ การอธิบาย
2.1การรับรู้
การคัดเลือกรับรู้
การรู้ตัวตระหนักรู้
การเต็มใจรับรู้
(กริยา) การสังเกต การเข้าใจ การเข้าร่วม
2.4การจัดระบบ
การจัดเอกสารงาน
การทำโครงเรื่อง
การปฏิบัติงาน
(กริยา) การประชุม การอภิปราย การวางเเผน
2.5บุคลิกภาพ
การเเต่งกาย
ความสามารถ
กิริยามารยาท
(กริยา) ความประพฤติ ความเหมาะสม การให้เกียรติ
1.พุทธิพิสัย
(พฤติกรรมด้านสมอง)
1.1 ความรู้ความจำ
ความรู้เกี่ยวกับวิธีดำเนินการเฉพาะอย่าง
ความรู้รวบยอดและนามธรรมในแต่ละเนื้อเรื่อง
ความรู้เฉพาะเจาะจง
(กริยา) ท่อง เขียน อธิบาย ชี้เเจง เล่า บอก กล่าว
1.2ความเข้าใจ
การตีความ
การขยายความ
การแปลความ
(กริยา) บรรยาย เปรียบเทียบ ตีความ สรุป เสริม สาธิต เชื่อมโยง
1.3การนำความรู้ไปใช้
การเชื่อมโยงความรู้
การพัฒนาความรู้
การปรับปรุงความรู้
(กริยา) เต้นรำ การเล่นเกม ทำข้อสอบ ประกอบภาพ สร้างบ้าน สอนหนังสือ
1.5การสังเคราะห์
การสังเคราะห์แผนงาน
การสังเคราะห์ความสัมพันธ์
การสังเคราะห์ข้อความ
(กริยา) การเเบ่งประเภท การเเยกประเด็น การเชื่อมโยง การสรุป การออกเเบบ
1.6การประเมินค่า
ด้านลักษณะ
ด้านองค์ประกอบ
ด้านบริบท
(กริยา) การวิจารณ์ การตัดสิน การโต้เถียง การเเบ่งเเยก การเเก้ไข การยอมรับ การยกตัวอย่าง การสรุป
1.4การวิเคราะห์
การวิเคราะห์ความสัมพันธ์
การวิเคราะห์หลักการ
การวิเคราะห์ส่วนประกอบ
(กริยา) การไตร่ตรอง ทดสอบ สรุป เปรียบเทียบ แยกส่วน
3.ทักษะพิสัย
(พฤติกรรมด้านกล้ามเนื้อประสาท)
3.2กระทำตามแบบ หรือ เครื่องชี้แนะ
มีความพร้อมทางด้านสมอง
มีความพร้อมทางด้านสิ่งเเวดล้อมรอบตัว
มีความพร้อมทางด้านร่างกาย
(กริยา) การยอมรับ การตอบโต้ การอธิบาย การปฏิบัติ
3.1การรับรู้
การรับรส
(กริยา) เปรี้ยว หวาน มัน เค็ม จืด
การรับกลิ่น
(กริยา) เหม็น หอม
การสัมผัส
(กริยา) ขรุขระ เรียบ ลื่น เย็น ร้อน สั้น ยาว
การมองเห็น
(กริยา) ไกล ใกล้ ชัด ไม่ชัด
การได้ยิน
(กริยา) เบา ดัง เเว่ว หลอน
การเคลื่อนไหว
(กริยา) วิ่ง ยืด เดิน ปั่นจักรยาน สะบัด ผลัก ดึง
3.3การหาความถูกต้อง
การเลียนเเบบ
การลองผิดลองถูก
การทำซำ้ๆ
(กริยา) การมีเพศสัมพันธ์ การทำอาหาร การออกกำลังกาย การอ่านหนังสือ การทดลอง
3.5การกระทำได้อย่างเป็นธรรมชาติ
มีการตอบสนองอย่างรวดเร็ว
มีความชำนาญ
มีความคล่องเเคล่ว
(กริยา) การจัดการ การสร้าง การกระตือรือร้น การเเก้ปัญหาอย่างทันท่วงที
3.4การกระทำอย่างต่อเนื่อง
มีความหนักแน่นในการปฏิบัติงาน
มีความอดทนในการปฏิบัติงาน
มีความรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน
(กริยา) การฝึกฝน การทดลอง การเสริม การเเก้ไข