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MAPA DE APUNTES (Nearpod: 23YSL) 2. El impacto…

- - - - Representa el impacto de una persona, familia, ciudad, negocio o país
        
        Comida
        
        Energía
        
        Medios de transporte
        
        Bienes y servicios
      - Cantidad de tierra y agua requerida para producir lo que consumimos, y absorber los desechos que generamos
        
        ESTRATEGIA DE DISEÑO
    - - Generado (positivo o negativo)
      - Demanda
      - Recursos existentes
      - Capacidad de la tierra (regeneración de recursos)
- - - - A más combustible, mayor huella de carbono
    - - Emisión de gases de efecto invernadero-GEI, gas, petróleo, electricidad, transporte, desecho.
        
        Toda actividad humana (incluso la creación de diseños) genera un impacto ambiental
        
        Calentamiento global y cambio climático
      - ¿Disminuir impacto?
        
        Tiempo de consumo
        
        Eco-driving
        
        Reciclaje
        
        Consumo necesario
        
        Alternativas energéticas
    - - Usar laptop en lugar de computadora de escritorio (guarda 50%)
      - Reciclar baterías (pilas)
      - Cambiar los focos normales por los fluorescentes
      - Alternativas de transporte (bicicleta, rondas, etc).
      - Usar menos/gastar menos papel
      - Apagar aparatos electrónicos cuando no se usen
      - Informarte (noticias, notas, etc).
  - - - La cuarentena resulto en una disminución de contaminación del aire en un 25%
      - Calentamiento global
      - El ambiente tomo un respiro al todo entrar en cuarentena
        
        Menor emisión de gases dañinos
        
        En el futuro (post-pandemia), encontrar alternativas, no volver a lo mismo
        
        El transporte, el consumo, la industria, son los sectores influenciantes en la reducción de contaminación. Se ha disminuido producción innecesaria, se ha dejado de usar el coche, aviones, etc; videoconferencias. Deben darse acciones de conciencia, aprender a vivir mejor para el planeta y los seres vivos.