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EVALUACIÓN EDUCATIVA :check: image - Coggle Diagram
EVALUACIÓN EDUCATIVA
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¿Evaluación :pencil2: educativa?
Proceso para determinar el grado de cumplimiento de los objetivos educativos.
Puede aplicarse a:
Programas académicos
Materiales didácticos
Práctica docente
Centros escolares
Sistemas educativos
La propia evaluación
OBJETIVOS
Determinar progresos
Avances
Rendimientos
Principales Actores
Estudiantes
Catedráticos
Programas académicos
metodología
¿Como se realiza?
Observación
medición
Interpretación
regulación continua
La evaluación
Es sistemático
recopila datos
se hace tratamiento de datos
CARACTERÍSTICAS
Integral :silhouettes:
Integradora
Sus dimensiones
Intelectuales
social
personal
Holística
Continua
Sistemática
Se planifica
Se usa instrumentos válidos
Tiene criterios
Participativa
Flexible
TIPOS
SEGÚN SU FUNCIÓN
Diagnóstica
Al comienzo del proceso educativo, conocer conocimientos previos
Formativa
Sumativa
Al final del proceso educativo.
Valora el grado de los objetivos propuestos.
Genera registros
Comparaciones
Estadísticas
MOMENTO
Inicial
Procesual
Durante el desarrollo
Final
SEGÚN EL AGENTE
Autoevaluación
Heteroevaluación
Coevaluación
Evaluación Interna
Evaluación Externa
CONDICIONES
Variada
Distintos Instrumentos
Adaptativa
Diferentes contextos
Valida
Información concreta
Multicódigo
Visuales
Orales
Escritos
Oportuna
En el momento justo
DIMENSIONES
Pedagógica y curricular
Tiene un modelo
Un marco de refencia
Planteamiento curricular
Prácticas de evaluación
Procedimientos
Evalúa
Distintas capacidades
Contenidos aprendidos
Actividades de enseñanzas
Gestión docente
Técnicas
Instrumentos
Normativa
Administrativos
Institucionales
