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Sprachstanderhebungen , Bekannt aus Erstspracherwerbsforschung: Etwas gilt…

- - - - Forderung: :check: Grenzwerte offenlegen und Ergebnisse auf pädagogischen Nutzen hinterfragen
- - - - keine Normierung
      - MSS: Marburger Sprachscreening
      - Ziel: Schwellenwerte definieren um Leistungsgrenze ziehen
    - - C-Test
        
        Aufbau: Klassisches Tilgungsprinzip
        
        4-5 Kurztexte werden in 20-25 Min. bearbeitet
        
        Durch 3er Tilgung auch für Sek 1einsetzbar
        
        Auswertung Differenzwert von WEW und RFW gibt Aufschluss über spr. Kompetenzen
        
        RFW
        
        WEW
        
        Referenzierte für ganze Klasse, monolinguale und Region
      - LiSe-DaZ
        einziges Verfahren, das Normierungen mit gleichaltrigen DaZ-SuS bietet
  - - - FörMig
      - HAVAS5
      - Profilanalyse n. GRIEßHABER
    - - Niveaubeschreibungen DaZ, entwickelt im Rahmen des Förmig-Programmes
    - - Sprachenportfolio des Europäischen Referenzrahmens für Fremdsprachen
      - Gefahr :explode:: Subjektive Urteile
      - Einordnung von Sprachkenntnissen durch persönliche Beobachtungen
- - - - Ermittlung syntaktischer Grundstrukturen der Einheiten
        
        Bestimmung des Profils des gesamten Textes: von der höchsten Stufe absteigend mind. 3x