Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
บทที่ 2 คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา - Coggle Diagram
บทที่ 2 คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา
ความรู้พื้นฐาน
ความหมายของคอมพิวเตอร์
เครื่องจักแบบสั่งการได้ที่ออกแบบมาเพื่อดำเนินการกับตรรกศาสตร์หรือคณิตศาสตร์
ภาษาไทยเรียกคอมว่า
คณิตกรณ์
ประวัติความเป็นมา
คอมพิวเตอรอิเล็กทรอนิกส์เครื่องแรก
ค.ศ. 1940 - 1945
ค.ศ. 1613
ใช้คำว่าคอมพิวเตอร์
1642
ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา
ประดิษฐ์เครื่องคำนวณปาสคาล
ประเภทคอมพิวเตอร์
ซูปเปอร์คอมพิวเตอร์
สามารถคำนวณทางคณิตศาสตร์ได้หลายแสน
เร็ว แพงสุด ขนาดใหญ่
เมนเฟรมคอมพิวเตอร์
บริการผู้ใช้จำนวนหลายร้อยคนพร้อมกัน
เร็วสุด
มินิคอมพิวเตอร์
เหมาะสมองค์กรขนาดเล็ก
เมนเฟรมขนาดเล็ก
ไมโครคอมพิวเตอร์
เหมาะสมใช้ส่วนตัว
ประสิทธิภาพสูง ราคาไม่แพง
ความสำคัญ
ความสำคัญของสารสนเทศ
1.เกิดความรู้ (Knowledge) และความเข้าใจ (Understanding)
2.ช่วยตัดสินได้อย่างเหมาะสม (Decision Making)
แก้ปัญหาได้อย่างรวดเร็ว แม่นยำ และถูกต้อง (Solving Proble)
ความสำคัญของเทคโนโลยี
1.สิ่งสำคัญในการพัฒนากิจกรรมต่างๆของมนูุษย์
2.ทำให้แพร่กระจายข่าวสารได้อย่างรวดเร็ว
3.ผลงานมีราคาถูกลง
ได้รับประโยชน์จากเครือข่ายภายนอก
การใช้ ICT มีราคาถูกลงมาก
ก่อให้เกิดการวางแผนระยะยาวและละเอียดขึ้น
ความสำคัญเทคโนโลยีสารสนเทศ
พัฒนาประชาชนสู่โลกแห่งเทคโนโลยี
ปฏิรูปการศึกษา
เกิดระบบทางไกล
มีบทบาทในมหาลัยชั้นนำมากขึ้น
การประยุกต์ใช้
ในการจัดการเรียนรู้
1.การเรียนรู้แบบออนไลน์(e-learning
2.หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (e-book)
3.ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์ (e-library)
ขั้นตอนการดำเนินการ
1.การจัดการเอกสารอิเล็กทรอนิกส์
2.ระบบเครือข่าย
3.การส่งเอกสาร
สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่าย
สถานการณ์กระตุ้นผู้เรียนผ่านแหล่งเรียนรู้ต่างๆที่เตรียมไว้ของผู้สอน
โปรแกรม
โปรแกรมประมวลคำ
PDF
Doc
html
โปรแกรมตารางจัดการคำนวณ
Lotus 1-2-3
Microsoft Excel
Quattro Pro
โปรแกรมจัดการฐานข้อมูล
Microsoft Office Access
SQL ERVER
QRACLE
โปรแกรมนำเสนอข้อมูล
โปแกรมสร้างสื่อสิ่งพิมพ์
Microsoft Publisher
สื่อ
สิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนสื่อออนไลน์
1.ปัญหาแบบเรื่องราว
2.ธนาคารความรู้
3.เครื่องมือทางปัญญา
4.ศูนย์พัฒนาทักษะ
5.ฐานการช่วยเหลือ
6.การร่วมมือกันแก้ปัญหา
Twitter
เปิดกว้างทางความคิด
Youtube
แบ่งเนื้อหากว่า300ชิ้น
Facebook
ลดการใช้ความรุ่นแรงทางคำพูดได้