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Neurociencia y la Educación, Alumna: Allaucca Almanza Cynthia - Coggle…
Neurociencia
y la
Educación
¿Qué son las neurociencias?
Disciplina que estudia el desarrollo,
estructura, función, farmacología y
patología del sistema nervioso
Apoya a la medicina, psicología, educación, etc.
¿Qué nos enseña la plasticidad cerebral?
La forma de aprender de las personas
involucra cambios físicos importantes que involucran la transformación de cerebro
¿Cómo ha evolucionado el cerebro?
Teoría del cerebro triple
1ero Reptiliano
Maneja el hambre,
sueño, sed, sexo
2do Límbico
Maneja la ira, alegría, tristeza,
miedo, sorpresa,asco
3ero Neocórtex
Maneja la parte lógica
Teoría del
cerebro total
Lóbulo superior
izquierdo
Pensamiento lógico, analítico,
crítico, matemático
Lóbulo inferior
izquierdo
Pensamiento secuencial, organizado,
planificado, controlado y detallado
Lóbulo inferior
derecho
Pensamiento emocional, sensorial,
humanístico, musical, etc.
Lóbulo superior
derecho
Pensamiento conceptual, holístico,
integrador, creativo, etc.
Teoría del cerebro derecho
&
cerebro izquierdo
Hemisferio derecho
NO VERBAL, tiene conocimiento de las cosas, pero con relación mínima con las palabras.
SINTÉTICO, une las cosas para formar conjuntos o un todo.
CONCRETO, se relaciona con las cosas tal y como son en el presente
ANALÓGICO, ve semejanzas entre las cosas, comprende las relaciones metafóricas.
ATEMPORAL, no tiene sentido del tiempo.
NO RACIONAL, no necesita basarse ni en la razón ni en los datos.
Hemisferio izquierdo
VERBAL, usa las palabras para definir, nombrar las cosas.
ANALÍTICO, ve las cosas parte por parte.
ABSTRACTO, toma una parte de una información y lo utiliza para representar el todo.
SIMBÓLICO, usa símbolos para representar conceptos.
TEMPORAL, lleva cuenta del tiempo y lleva las cosas en sucesión.
RACIONAL, extrae conclusiones basados en la lógica y en los datos de que dispone.
Teorías de las
inteligencias múltiples
Lingüística
Lógico-matemático
Musical
Naturalista
Corporal-Kinéstica
Interpersonal
Intrapersonal
Espacial o visual
¿Qué nos ofrecerá la unión de la
neurociencia y la educación?
La neurociencia nos permiten entender el funcionamiento del cerebro de un niño(a) y
adolescente
La neuroeducación permite que los educadores
comprendan las características del SN y el cerebro , y a la vez que el conocimiento este relacionado con el comportamiento de los estudiantes
Alumna: Allaucca Almanza Cynthia
