Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม และจริยธรรม …
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
สาระที่ 1 ศาสนา ศีลธรรม และจริยธรรม
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
มาตรฐาน ส 1.1 : รู้และเข้าใจประวัติ ความสำคัญ ศาสดา หลักธรรมของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือและศาสนาอื่น มีศรัทธาที่ถูกต้อง ยึดมั่นและปฏิบัติตามหลักธรรมเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข
อภิปรายความสำคัญของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือกับการพัฒนาชุมชนและการจัดระเบียบสังคม
ความสำคัญของพระพุทธศาสนากับการพัฒนาชุมชนและการจัดระเบียบสังคม
วิเคราะห์พุทธประวัติหรือประวัติศาสดาของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด
สรุปและวิเคราะห์พุทธประวัติ
การตรัสรู้
การสั่งสอน
การผจญมาร
วิเคราะห์ความสำคัญของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือในฐานะที่เป็นรากฐานของวัฒนธรรม เอกลักษณ์ของชาติและมรดกของชาติ
ความสำคัญของพระพุทธศาสนาต่อสังคมไทยในฐานะเป็น
รากฐานของวัฒนธรรม
เอกลักษณ์และมรดกของชาติ
วิเคราะห์และประพฤติตนตามแบบอย่างการดำเนินชีวิตและข้อศิดจากประวัติสาวก ชาดกเรื่องเล่าและศาสนิกชนตัวอย่างตามที่กำหนด
พุทธสาวก พุทธสาวิกา
พระโมคคัลลานะ
นางขุชชุตตรา
พระสารีบุตร
พระเจ้าพิมพิมาร
วิเคราะห์ความสำคัญของพระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือ ที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจอันตีกับประเทศเพื่อนบ้าน
ความสำคัญของพระพุทธศาสนาที่ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจอันดีกับประเทศเพื่อนบ้าน
อธิบายโครงสร้างและสาระโดยสังเขปของพระไตรปิฎกหรือคัมภีร์ของศาสนาที่ตนนับถือ
โครงสร้าง และสาระสังเขป
พระวินัยปิฎก
พระสุตตันตปิฎก
พระอภิธรรมปิฎก
อธิบายการเผยแผ่พระพุทธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับถือสู่ประเทศเพื่อนบ้าน
การเผยแผ่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศเพื่อนบ้านและการนับถือพระพุทธศาสนาของประเทศเพื่อนบ้านในปัจจุบัน
อธิบายธรรมคุณและข้อธรรมสำคัญในกรอบอริยสัจ ๔ หรือหลักธรรมของศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด เห็นคุณค่าและนำไปพัฒนาแก้ปัญหาของชุมชนและสังคม
พระรัตนตรัย
ธรรมคุณ 6
อริยสัจ 4
ทุกข์ (ธรรมที่ควรู้)
ขันธ์ 5
อายตนะ
สมุทัย (ธรรมที่ควรละ)
หลักกรรม
สมบัติ 4
วิบัติ 4
อกุศลกรรมบถ 10
อบายมุข 6
นิโรธ (ธรรมที่ควรบรรลุ)
สุข 2 (สามิส นิรามิส)
มรรค (ธรรมที่ควรเจริญ)
บุพพนิมิตของมัชฌิมาปฏิปทา
ดรุณธรรม ๖
กุลจิรัฏฐิติธรรม ๔
กุศลกรรมบถ ๑๐
สติปัฏฐาน ๔
มงคล ๓๘
เว้นจากความชั่ว
ประพฤติธรรม
เว้นจากการดื่มน้ำเมา
พุทธศาสนสุภาษิต
กมฺมุนา วตฺตติ โลโก สัตว์โลกย่อมเป็นไปตามกรรม
กลฺยาณการี กลุยาณํ ปาปการี จ ปาปกํ ทำดีได้ดี ทำชั่วได้ชั่ว
สุโข ปุญฺญสุส อุจจโย การสั่งสมบุญนำสุขมาให้
ปูซโก ลภเต ปูซ์ วนฺทโก ปฏิวนุทนํ ผู้บูชาเขา ย่อมได้รับการบูชาตอบ ผู้ไหว้เขาย่อมได้รับการไหว้ตอบ
เห็นคุณค่าของการพัฒนาจิตเพื่อการเรียนรู้และดำเนินชีวิตด้วยวิธีคิตแบบโยนิโสมนสิการ คือวิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรมและวิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์หรือการพัฒนาจิตตามแนวทางของศาสนาที่ตนนับถือ
พัฒนาการเรียนรู้ด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ ๒ วิธี
วิธีคิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม
วิธีคิดแบบอรรถธรรมสัมพันธ์
สวดมนต์ แผ่เมตตา ปริหารจิตและเจริญปัญญาด้วยอานาปานสติหรือตามแนวทางของศาสนาที่ตนนับถือ
สวดมนต์แปลและแผ่เมตตา
รู้และเข้าใจวิธีปฏิบัติและประโยชน์ของการบริหารจิตและเจริญปัญญา
ฝึกการบริหารจิตและเจริญปัญญาตามหลักสติปัฏฐาน เน้นอานาปานสติ
นำวิธีการบริหารจิตและเจริญปัญญาไปใช้ในชีวิตประจำวัน
วิเคราะห์การปฏิบัติตนตามหลักธรรมทางศาสนาที่ตนนับถือ เพื่อการดำรงตนอย่างเหมาะสมในกระแสความเปลี่ยนแปลงของโลกและการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุข
การปฏิบัติตนตามหลักธรรม(ตามสาระการเรียนรู้ข้อ ๘)
มาตรฐาน ส 1.2 : เข้าใจ ตระหนักและปฏิบัติตนเป็นศาสนิกชนที่ดีและธำรงพุทธศาสนา หรือศาสนาที่ตนนับถือ
วิเคราะห์คุณค่าของศาสนพิธีและปฏิบัติตนได้ถูกต้อง
การปฏิบัติตนอย่างเหมาะสม
การถวายผ้าอาบน้ำฝน
การจัดเครื่องไทยธรรม ไทยทาน
การถวายสังฆทาน เครื่องสังฆทาน
การกรวดน้ำ
การถวายภัตตาหาร สิ่งของที่ควรถวายและสิ่งของต้องห้ามสำหรับพระภิกษุ
การทอดกฐิน การทอดผ้าป่า
การทำบุญตักบาตร
อธิบายคำสอนที่เกี่ยวเนื่องกับวันสำคัญทางศาสนาและปฏิบัติตนได้ถูกต้อง
หลักธรรมเบื้องต้นที่เกี่ยวเนื่องในวันมาฆบูชา วันอาสาฬหบูชา วันธรรมสวนะและเทศกาลสำคัญ
ระเบียบพิธีและการปฏิบัติตนในวันธรรมสวนะ วันเข้าพรรษา วันออกพรรษา วันเทโวโรหณะ
มีมรรยาทของความเป็นศาสนิกชนที่ดีตามที่กำหนด
มรรยาทของศาสนิกชน
มรรยาทของผู้เป็นแขก
การฝึกปฏิบัติระเบียบพิธี ปฏิบัติต่อพระภิกษุ การยืน การให้ที่นั่ง การเดินสวน การสนทนา การรับสิ่งของ
การต้อนรับ (ปฏิสันถาร)
การแต่งกายไปวัด การแต่งกายไปงานงคล งานอวมงคล
ปฏิบัติตนอย่างเหมาะสมต่อบุคคลต่าง ๆ ตามหลักศาสนาที่ตนนับถือตามที่กำหนด
การเป็นลูกที่ดีตามหลักทิศเบื้องต้นในทิศ 6
อธิบายความแตกต่างของศาสนพิธี พิธีกรรมตามแนวปฏิบัติของศาสนาอื่น ๆ เพื่อนำไปสู่การยอมรับและเข้าใจซึ่งกันและกัน
ศาสนาพิธี พิธีกรรม แนวปฏิบัติของศาสนาอื่น ๆ