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Neurociencia: la Genesis de un concepto desde un punto de vista…
Neurociencia: la Genesis de un concepto desde un punto de vista multidisciplinar
visión del cerebro siglo XIX
finales de la década del 60 principio del 70
el termino NEUROCIENCIA fue introducido en la lengua Inglesa , es un fenómeno que se inscribe en el siglo XX
finales del siglo XVIII , principio del XIX
las investigaciones proporcionaron una base solida en la que pudiera apoyarse la neurociencia moderna
1772 y 1775 JOHN WALSH
demostró que la electricidad parecía estar implicada en la fisiología (animal)
1791 LUIGI GALVANI
proporciono firme evidencia experimental de la aplicación de la electricidad en la función neuromuscular
fines del siglo XVII
GALVANI y EMIL DU BOIS REYMOND biólogo alemán
plantearon que la estimulación de un nervio permitía inducir el movimiento de los músculos , en conclusión el cerebro podía generar electricidad
principio del siglo XIX
el físico escoses CHARLES BELL y el filosofo francés FRANCOIS MAGENDI
BELL: examino la posibilidad de que los 2 raíces espinales transmitían información en direcciones opuestas
MANGEDI: demostró que las raíces dorsales transmitían la información sensorial hasta la medula espinal
intentaron dar respuestas a esta cuestión
finales del siglo XIX
GUSTAV T FRITSCH filosofo alemán y EDUARD HITZI
estimularon partes concretas del cerebro de un perro, observando que esa estimulación provocaba las contracciones del musculo especifico en la parte opuesta del cuerpo
otra de las aportaciones de este siglo fue el estudio de la localización de diferentes funciones en partes anatómicamente diferentes del cerebro
1823 JEAN PIRRE MARU FLOURENS, filosofo francés
puso de manifiesto que el cerebro tenia un papel importante en la coordinación motora, sugiere que las funciones cognitivas son propiedades globales que provienen de la actividad integrada de todo el cerebro y no de regiones especificas.
FRANZ JOSEPH GALL austriaco
planteo que el cerebro estaba compuesto por partes especializadas, la percepción, la emoción y el lenguaje se podían localizar en diferentes sist. neuronales
PIER PAUL BROCA cirujano francés
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toda la tradición científica académica de esta época se decanto hacia 3 principios vertebrales
2: las lesiones del SN pueden afectar a las sensaciones , el movimiento e incluso al, propio pensamiento
3: el cerebro tiene distintas partes identificables que llevan a cabo diferentes funciones
1: el cerebro se comunica con el cuerpo a través de los nervios y mediante electricidad
se puede decir que el lenguaje con el que se escribe la neurociencia de este siglo es un lenguaje basado fundamentalmente en la electrofisiología y en la neuroanatomía.
el estudio del cerebro se traslado desde una posición periférica dentro de las ciencias y psicologías hasta convertirse en este campo interdisciplinario denominado neurociencias que ahora ocupa una posición central en cada una de dichas disciplinas
una aproximación neuronal a la cognición
finales del siglo XIX
la psicología comienza a emerger como ciencia experimental
WILHELM WUNDT y GUSTAV FECHNER
comenzaron a descubrir y delimitar una línea de cuantificación experimental, como procesamos la estimulación sensorial del entorno , relación entre estimulo físico y una sensación subjetiva , conducta observable.
mitad del siglo XX
diferentes estudios de registro de células individuales de la corteza sensorial
VERNON MOUNTCASTLE- DAVID HUBEL- TORSTEN WIESEL
plantearon que el cerebro filtra y transforma la información sensorial en su camino hacia la corteza
1960
la técnica de neuroimagen funcional proporcionaron la manera de poder monitorizar amplias poblaciones neuronales, (mientras los sujetos realizan diferentes tareas cognitivas)
neurociencia y memoria
1957
WILLIAM SCOVILLE y BREENDA MILNER
constataron que la extirpación bilateral de alguna estructura del lóbulo temporal medial tenia una considerable perdida de memoria, demostrando que esta estructura estaban implicadas en los procesos de memoria independiente de otras funciones cognitivas
1980
se realizaron experimentos que permitieron identificar las estructuras del lóbulo temporal medial implicadas en la memoria declarativa
estos experimentos pusieron de manifiesto la existencia de un circuito neuronal critico que involucraba conexiones bidireccionales entre el neocórtex y el hipocampo
se pudo comprobar que las áreas de asociación en la corteza tenían una función especifica sobre el procesamiento de la información perceptual, motora y cognitiva.
1990
TULVING y SCHACTER
existen diversas regiones corticales que son criticas para la memoria de trabajo, para el procesamiento de la información estimular experimentada recientemente así como para la memoria declarativa a largo plazo
1095
CAHILL y COL
plantean que el sistema cerebral que incluyen a la amígdala se encuentra implicada en los mecanismos de memoria emocional pudiendo modular la fuerza y consolidación de memorias en los otros sistemas
principios de la decada del 70
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la aparición de técnicas de manipulación genética permitió poder relacionar genes específicos con los mecanismos de plasticidad sináptica e incluso con la conducta y la cognición
LA NEUROCIENCIA MODERNA
ultimo tercio del siglo XX
el estudio del cerebro en las ciencias biológicas a pasado a ocupar una posición central
KANDEL y SQUIRE
el surgimiento de la neurociencia celular y molecular, y el fortalecimiento de la psicología científica, a permitido la ruptura de muchas barreras , para finalmente abordar el estudio de la mente y el cerebro desde el núcleo de ambas disciplinas.
biología del siglo XX
la neurociencia a ayudado a trazar un planeamiento general donde es posible entender el S N como un sistema que esta bajo el control de diferentes procesos biológicos universales
psicología comienzos del siglo XX
el desarrollo de diversos trabajos en la década del 50 y el 60 , han mostrado que a través de la exploración del SN podemos llegar a conocer los procesos cognitivos, que antes solo podían observarse mediante la inferencia deductiva
intentos por comprender el lenguaje estructural y electrofisiológico
existía entre la biología y el estudio del S N una gran barrera teórica, el lenguaje de la neurociencia del momento se basaba en la neuroanatomía y en la electrofisiología , y el lenguaje utilizado por la biología se basa en la bioquímica
durante las ultimas 5 décadas del siglo XIX esta barrera se a ido disolviendo, estableciendo poco a poco una neurociencia celular y molecular en la que anatomía y electrofisiología se convirtieron en objetivos accesibles.
esta instauración de la neurociencia celular y molecular se baso en 2 hechos importantes
por un lado en la doctrina neuronal
y por otro en el surgimiento de la hipótesis iónica
finales del siglo XIX
la aparición de SANTIAGO RAMON CAJAL
en el marco teórico de la neurociencia cambio el curso de su propia historia
esta doctrina constituyo el principio fundamental y organizacional del SN..
expuso 2 principios teóricos que ayudaron a favorecer el acercamiento teórico de la biología hacia el estudio del SN.
CAJAL: postulo el termino NEURONAS (células discretas
el primero denominado principio de la polarización dinámica.
el segundo principio es el de especificidad de las conexiones.
comienzos del siglo XX
CHARLES SHERRINGTON
madura los conceptos de CAJAL, e introduce el termino SINAPSIS.
LOEWI HENRY DALE y WILHELMFELDEBERG
estudiaron la sinapsis neuromuscular y autonómica, existencia de una señal (sustancia química) que permite la comunicación con el S N
década del 20
OTTO LOEWI
demostró que una sustancia química era capas de activar el corazón desde el nervio vago
1925 EDGAR DOUGLAS
planteo que el impulso nervioso se propagaba siguiendo la ley del todo o nada
1928 surgieron 2 líneas claramente diferenciadas
JOHN ECCLES: postula que la transmisión sináptica se debía a un flujo pasivo de corrientes desde una neurona a otra
DALES: argumenta que la transmisión debía ser química utilizando como vehículo de comunicación una sustancias
finales de la década del 30
HODGKIN y HUXLEY
revolucionaron el pensamiento de la biología al que el potencial de acción en la neurona no abolía simplemente al potencial de reposo como se creía
1940
ALAN HOGKIN- ANDREW HUXLEY- BERNARD KATZ
explicaron el potencial de reposo y el potencial de acción, iones de la membrana neuronal, desarrollando la hipótesis iónica de la comunicación interneuronal.
1960 - 1970
se identificaron diversas sustancias que podían actuar como neurotransmisores
1976
EDWIN NEHER y BERT SAKMAN
desarrollaron la técnica del patchclamp este permite medir el flujo de corrientes a través de un canal iónico individual