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“Estrategias de gamificación aplicadas al desarrollo de competencias…
“Estrategias de gamificación aplicadas al desarrollo de competencias digitales docentes
Diferencias
Introducción
Explica de forma sintetizada de que se trata el contenido del documento completo, "Estrategias de Gamificación"
Describe el análisis general
Revisión de la literatura
Explica temas específicos o el contenido que se van a tratar en el documento por ejemplo
" Constructivismo y Aprendizaje"
Describe análisis de temas o subtemas específicos
Temas
Constructivismo y aprendizaje
Aprendizaje basado en juegos
Objetivos
Metodologías
Variables
Instrumentos
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Subtemas
Conectivismo
Gamificación
Competencias
Modelos
Percepción
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Relación entre
Innovación
Los recursos o técnicas para cumplir con el objetivo del proyecto
Objetivo General
La meta o enfoque del proyecto de Investigación
Citas
Directas / Textuales
La gamificación en la presente investigación se concibe como “el uso de las, mecánicas del juego, su estética y el pensamiento de juego para involucrar a la gente, motivar la acción, promover el aprendizaje y resolver problemas” (Kapp, 2012, p. 10).
Indirectas / Parafraseadas
Para Edel (2003), el desempeño académico se refiere al grado de conocimientos adquiridos en base a nuevas experiencias y comprensión de nuevos contenidos en un, sistema educativo, que permiten la transformación de una persona