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¿Cómo podríamos... - Coggle Diagram
¿Cómo podríamos...
Problema 1: Tener plataformas interactivas?
Causa 1. Evitando...mala Interfaz
Programar de forma estratégica la plataforma
Que sea de fácil mantenimiento
Respaldo de personal técnico 24x7
Asesoría continua para el usuario
Programar un boot para preguntas frecuentes
Retroalimentación a los usuarios para continuar con el curso o preguntar que les faltaría para lograrlo
Causa 2. Evitando...Estén diseñadas para jóvenes
Validar constantemente con personas mayores
Validar constantemente con personas que no han usado antes una computadora
Validar con personas que no hayan usado un celular para tmar un curso
Uso de recursos visuales explícitos, para que sea más intuitivo
Causa 3: Evitando...que sea lenta
Servidores suficientes
Contenido "ligero", comprimido, con estrategias de almacenamiento
Utilizar Cloud para alojamiento de la plataforma
Mantenimiento preventivo
Servidores con seguridad garantizada
Realizar actividades tipo juegos
Hacer un plataforma parecida a
Una parecida a Tik Tok
crear foros de interés por temas
Crear Blog con publicaciones quincenales
trabajos de exalumnos visualizables
Evaluando temas de interés entre los usuarios
Causa 3. Evitando...dejar al participante sin retroalimentación de sus entregas, revisión de las mismas cada día
Problema 3: darle validez a los cursos
Causa 1. Evitando...Falta de respaldo de institución.
Agilizando el proceso de lograr colocar los certificados adquiridos en plataformas cómo linkedin.
Logrando qué en la página muestre en grande que el curso tal está validado por una cierta institución
.
haciendo alianzas con instituciones
Que lo validen los alumnos
Problema 2: ...hacer que el usuario tenga tiempo suficiente?
Causa 1. Evitando...ejercicios muy largos
caso práctico desarrollado durante el curso
descargar la solución al final
hacer micro ejercicios
Micro cápsulas
Realizar Drops del conocimiento compartirlos en redes sociales para ventas
Indicadores en tiempo real para que el alumno sepa en que porcentaje ha completado el curso, así cómo también en que porcentaje ha estado entregando sus actividades
que siempre te muestre el video en el que te quedaste
Que los videos sean cortos, abarcando temas en específico
Correcta secuencia de cursos y recursos
contenido descargable
Descargar dinámica
Guías
Curso completo
descargar bases del ejercicio
Dando la oportunidad de que el usuario pueda ingresar en una plataforma movil para que pueda estudiar donde sea
¿Cómo lo hacen los líderes?
¿cómo lo hace EdX?
Coursera
partnerships con universidades
programas híbridos
linked in learning
De duraciones variables
Procore Education
Problema 4: Cursos concisos, con secuencia, de calidad
Causa 1 - Profesores
conocer tema
habilidad para hablar
espontaniedad
pasión por el tema expuesto
vital que profes iniciales cumplan con ciertos criterios básicos
profesores que ejerzan
Causa 2- grabaciones de baja calidad
Diseño unificado en todas las grabaciones
fácil de entender
ligeras de espacio para servidor
amenidad en presentación
expositor
escenografía brandeado
transiciones de diapositivas
Seguimiento personalizado
automatización de ruta crítica para cursos, con publicidad personalizada para cada alumno
notificaciones de secuencialidad de cursos, notificación del avance de cada curso y cada alumno
Algoritmos de inteligencia artificial para dar seguimiento a los usuarios
Que los diseñen los alumnos
mi lista
pick and choose
los 10 más estudiados
Representación didáctica de ruta, con posibles variantes, y con avance personal
Dentro de cursos introductorios, tener espacios con temas optativos para elegir
Que sea dinamica y te muestre siempre cómo vas
¿Cómo lo hacen los líderes en otras industrias?
Facebook.
Gimasios.
Apps
NRC - recordatorios para estudiar
Plataformas de comida - recordatorios de opciones
Netflix - novedades
¿Qué podríamos
Sustituir
?
¿Qué podríamos
Combinar
?
¿Qué podríamos
Adaptar
?
¿Qué podríamos
Modificar
¿Qué podríamos
Poner en otro uso
?
¿Qué podríamos
Eliminar
?
¿Qué podríamos
Reducir
?
