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EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO LABORAL, image, image, image, image, image, image…

- - - - Evaluar
        
        Potencial de desarrollo a futuro
        
        Desempeño de empleado
  - - - Potencial humano como ventaja competitiva
  - - - Participación de miembros
        
        Objetivos organizacionales e individuales
- - - - Sobre labores y responsabilidades de empleado
        
        Sistemas de evaluación relacionados
        
        Cargo/puesto, prácticos y confiables
  - - - Trabajador consciente de lo que se espera de él, fallas y aciertos
    - - Conocer a que trabajadores se les reconocerá o estimulará
    - - Evitar conflictos al realizar ascensos y reconocer la eficiencia
    - - Información de trabajadores para ver si cumplen los estándares
    - - Trabajador cumple o no los requisitos del puesto
    - - Recaudar información del rendimiento para buscar mejora
- - - - Para el desarrollo del empleado y la empresa
        
        Fines
        
        Desarrollo
        
        Decisiones sobre fortalecimiento de capacidades laborales
        
        Consejos y formación
        
        Administrativos
        
        Decisiones sobre condiciones laborales del empleado
        
        Promociones y recompensas
- - - - Empleado
        
        Mejora del rendimiento requiere valoración previa
        
        Medir diferencia de rendimiento entre empleados
        
        Información del desempeño necesaria y deseada
        
        Valoración y reconocimiento a los trabajadores
      - Organización
        
        Determinar empleados para capacitar y ascensos
        
        Oportunidades para desarrollo profesional
        
        Evaluar potencial humano y definir contribución de empleados
- - - - Desarrollo de la empresa y del empleado
- - - - Supervisores comparan rendimiento entre empelados
        
        Misma tarea
    - - Supervisores juicio sobre rendimiento de un empleado
        
        Estándares de rendimiento
  - - - Datos de comportamiento
      - Datos de resultados
      - Datos de características
- - - - No entregan información de lo malo y bueno
      - Obliga a hacer diferencias
      - No dejan clara la amplitud de diferencias
      - Generales y conflictivos
    - - Distingue y clasifica
  - - - Estándares de evaluación diferente
      - Todo puede recibir clasificación excelente
    - - Evita conflictos entre empleados
      - Evaluaciones con dimensiones de rendimiento, más información
- - - - Basada en conducta
  - - - Basado en productividad
  - - - Duraderas y consistentes
        
        Basadas en normas o estándares