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發展概述 - Coggle Diagram
發展概述
近期發展理論
認知神經發展學
動物行為學
訊息處理論
演化發展心理學
Vygotsky社會文化理論
生命系統理論
動態系統觀
Baltes的全人生發展觀點
多方向
可塑性
多重因素
歷史脈絡
生命週期動力理論
研究策略
系統性觀察的限制
觀察者偏見
無法得知背後想法
觀察者影響
系統性觀察的方法
事件抽樣
時間抽樣
時間內的反應都記錄
自我報告
臨床晤談
藉購性訪談、問卷、測驗
系統性觀察的空間
結構性觀察
自然觀察
神經生理學法
EEG、ERP、PRT、fMRI
不同文化研究法
民族誌研究法
臨床或個體研究法
早期發展理論
精神分析觀
Freud五階段
Erikson心理社會論
行為主義
心理測驗
社會學習論
常模
Piaget的發生認識論
兒童研究倫理
知悉結果
保護隱私
有權隨時退出研究
知情同意
保護兒童不受傷害
有權獲益
發展內容
個體三大變化
認知
社會與型續
生理
個別差異
原因: 遺傳或環境
解釋: 各種理論
發展階段
發展爭議
連續VS不連續
普遍VS特殊脈絡性
先天VS後天
科學研究的品質與研究設計
一般實驗的研究設計
實驗
相關
田野
發展心理學的研究設計
橫斷設計
序列設計
縱貫設計
科學研究的品質
效度
信度