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形成教育合力的常规方法 - Coggle Diagram
形成教育合力的常规方法
家庭访问法
现实困境
家访缺乏计划
家访缺乏平等沟通
家访缺乏总结
家访的实施步骤
前期准备
明确家访目的
掌握家访学生的基本情况
拟定访谈提供
制定家访计划
上门家访
跟踪反馈
家访的实施策略
在主体上，变以班主任为主为全员参与
在内容上，变通报情况为正面鼓励
在形式上，变一言堂为交互式
在策略上，变千篇一律为因地制宜
家长会交流法
现实困境
存在认识偏差
家长被动倾听
形式内容单一
家长会交流法的实施策略
建立平等和谐的关系
拓展家长会的内容
丰富家长会的形式
重视会后总结落实