Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PEMUPUKAN INTEGRASI NASIONAL DI SEKOLAH, NUR FADZLEN BT MOHD SADERI PDPP…
PEMUPUKAN INTEGRASI
NASIONAL DI SEKOLAH
Kepelbagaian
Sosiobudaya
di sekolah
Sosial
: Segala perihal yang berkaitan dgn msyrkt
Budaya
: Segala aktiviti yg dilakukan oleh msrkt bdasarkn akal budi yg mengandungi rasa cinta spt kesenian, moral, kepercayaan, adat resam & sebagainya.
Faktor-faktor :
Bangsa
Bahasa
Struktur Sosial
Agama
Kepercayaan Adat Resam
Konsep Integrasi
Nasional
1 langkah menyatupadukan satu kelopk yg terpisah kedalam 1 kesatuan & merupakan proses yg berlanjutan sehingga dapat memupuk semangat ketaatan kpd negara.
OBJEKTIF DASAR
Mengukuhkan perpaduan & integrasi nasional berteraskan Perlembagaan Persekutuan & Rukun Negara.
Membentuk identiti nasioal dengan semangat jati diri, patriotik, prihatin, toleransi, saling menghormati & bertanggungjawab.
Melahirkan rakyat Malaysia yang menghargai & mengamalkan perpaduan.
Pernyataan Dasar
-
Dasar Perpaduan Negara
: usaha berterusan dalam memupuk, mengukuh & memelihara perpaduan dalam kalangan rakyat melalui konsep " Perpaduan dalam Kepelbagaian" untuk melestarikan keharmonian masyarakat majmuk di negara ini
berteraskan
Perlembagaan
Persekutuan
Asas pembentukan
negara
Rukun
Negara
Diisytiharkan pd 31 Ogos 1970 oleh KYDMM SPB Yang di-Pertuan Agong ke-4
Ideologi untuk menyeragamkan fahaman.
Perlembagaan
Persekutuan
Perkara 3(1) : Islam agama persekutuan
Perkara 152 (1) : Bahasa Melayu sebagai bahsa Kebangsaan
Perkara 153 : Kedudukan istimewa orang Melayu & anak negeri Sabah & Sarawak diiktiraf
Perkara 181 : Kedaulatan Raja-Raja Melayu dijunjung.
Bahagian III : Hak kewarganegaraan diberikan kepada mereka yg mmpunyai kelayakan dibwh Perlembagaan Persekutuan.
KONSEP PERPADUAN DLM KEPEBAGAIAN
Integrasi Nasional merupakan 1 proses dinamik yg merapatkan @ negeri & Wilayah bg mmbetuk 1 bangsa Malaysia yg mempuyai identitinya.
Kesepaduan sosiao & usaha integrasi nasional merupakan prasyarat utk mncpai perpaduan.
Inisiatif Perpaduan
Negara & Integrasi
Nasional
Teras
1. Patriotisme &
Demokrasi
Meningkatkan pemahaman &
pghayatan SJ Malaysia
2. Identiti
Nasional
Mengukuhan bahasa - medium integrasi perpaduan
Kukuhkan kefahaman agama, budaya & adat resam pelbagai etnik.
Mmbntuk msyrkt berkeperibadian Tinggi, berintegriti & berakhlak mulia.
3. Ekosistem
Perpaduan
Memantapkan & ememperkasakan Institusi keluarga & komuniti.
Pelan Tindakan Perpaduan Negara (PTPN) 2021-2025
Matlamat, objektif & dasar Perpaduan Negara dlm bentuk pelaksanaan melalui program yg jelas & kohesif, tempoh jangka masa pendek, sedergana & panjang dalam pelbagai sektor.
PEMBOLEH DAYA PERPADUAN
Menyumbang kpd kemakmuran & memberi kesan kepada perpaduan.
Peranan Guru dalam
Pembinaan Integrasi
Nasional
ASPIRASI 1
Membina rakyat yg patriotik & demokratik
Strategi 1 : Meningkatkan literasi pemahaman & penghayatan Perlembagaan persekutuan & Rukun Negara. ( Anjakan Strategik 1 : Menyemai nilai perpaduan dlm pendidikan awal kanak-kanak, AS (4) : Memperkasa modul kenegaraan dlm pendidikan formal & pendidikan sepanjang hayat)
Strategi 2 ; Meningkatkan pemahaman & penghayatan Sejarah Malaysia.
Strategi 3: Memperkukuh integrasi nasional.
ASPIRASI 2 ; MENGUKUHKAN PERANAN BAHASA SEBAGAI MEDIUM INTEGRASI
Strategi 4 : Mengukuhkan peranan bahasa sebagai medium integrasi. AS (1) : Memberikan penekanan kpd penguasaan bahasa kebangsaan di semua peringkat pendidikan.
Strategi 5 : Mengukuhkan kefahaman agaa, budaya & adat resam pelbagai etnik. AS (1) : Membina kefahaman thdap kepelbagaian yg dimiliki.
Strategi 6 : Membentuk msyrkt berkeperibadian tinggi, & berakhlak mulia. AS (1): Menyemai peribadi mulia pd awal usia.
Sklh menjadi medium yg kondusf utk mewujudkan proses sosiolisasi bg anak2. Guru perlu sentiasa menyebarkan informasi ttg kepelbagaian etnik, bahasa & budaya dlm kelas sbgai pendedahan kpd pljr.
ASPIRASI 3 : MEMPERKUKUHKAN EKOSISTEM PERPADUAN
Strategi 8 Mengukuhkan tapak ntegrasi perpaduan. AS(3) : Mengukuhkan institusi pendidikan sebagai medium integrasi nasional
Pengintegrasian melalui pelaksanaan program kolaborasi secara bsama mlbatkan golongan pljr, tenaga pengajar & ibu apa. **CTH : SK bekerjasama menganjurkan acara sukaneka scr bersama dgn SJKC & SJKT dlm 1 komuniti yg sama.
Pelaksana Dasar Negara
Penyaur/ penyampai makluat/ ilmu.
Modal Peranan ( role model)
Penerap nilai-nilai pepaduan.
DOMAIN SOSIAL
Guru berperanan agen sosialisasi & penjana modal insan dlm msyrkt.
NUR FADZLEN BT MOHD SADERI
PDPP PENDIDIKAN ISLAM
D21200377 ( KELAS 1.06)