Sosial : Segala perihal yang berkaitan dgn msyrkt
Budaya : Segala aktiviti yg dilakukan oleh msrkt bdasarkn akal budi yg mengandungi rasa cinta spt kesenian, moral, kepercayaan, adat resam & sebagainya.

1 langkah menyatupadukan satu kelopk yg terpisah kedalam 1 kesatuan & merupakan proses yg berlanjutan sehingga dapat memupuk semangat ketaatan kpd negara.

OBJEKTIF DASAR

• Mengukuhkan perpaduan & integrasi nasional berteraskan Perlembagaan Persekutuan & Rukun Negara.
• Membentuk identiti nasioal dengan semangat jati diri, patriotik, prihatin, toleransi, saling menghormati & bertanggungjawab.
• Melahirkan rakyat Malaysia yang menghargai & mengamalkan perpaduan.

Rukun
Negara

• Diisytiharkan pd 31 Ogos 1970 oleh KYDMM SPB Yang di-Pertuan Agong ke-4
• Ideologi untuk menyeragamkan fahaman.

Perlembagaan
Persekutuan

• Perkara 3(1) : Islam agama persekutuan
• Perkara 152 (1) : Bahasa Melayu sebagai bahsa Kebangsaan
• Perkara 153 : Kedudukan istimewa orang Melayu & anak negeri Sabah & Sarawak diiktiraf
• Perkara 181 : Kedaulatan Raja-Raja Melayu dijunjung.
• Bahagian III : Hak kewarganegaraan diberikan kepada mereka yg mmpunyai kelayakan dibwh Perlembagaan Persekutuan.

KONSEP PERPADUAN DLM KEPEBAGAIAN

• Integrasi Nasional merupakan 1 proses dinamik yg merapatkan @ negeri & Wilayah bg mmbetuk 1 bangsa Malaysia yg mempuyai identitinya.
  
  • Kesepaduan sosiao & usaha integrasi nasional merupakan prasyarat utk mncpai perpaduan.

Teras

1. Patriotisme &
Demokrasi

• Meningkatkan pemahaman &
  pghayatan SJ Malaysia
  
  

2. Identiti
Nasional

• Mengukuhan bahasa - medium integrasi perpaduan
• Kukuhkan kefahaman agama, budaya & adat resam pelbagai etnik.
• Mmbntuk msyrkt berkeperibadian Tinggi, berintegriti & berakhlak mulia.
  
  

3. Ekosistem
Perpaduan

• Memantapkan & ememperkasakan Institusi keluarga & komuniti.
  
  

Pelan Tindakan Perpaduan Negara (PTPN) 2021-2025

• Matlamat, objektif & dasar Perpaduan Negara dlm bentuk pelaksanaan melalui program yg jelas & kohesif, tempoh jangka masa pendek, sedergana & panjang dalam pelbagai sektor.

PEMBOLEH DAYA PERPADUAN

Menyumbang kpd kemakmuran & memberi kesan kepada perpaduan.

ASPIRASI 1

• Membina rakyat yg patriotik & demokratik
• Strategi 1 : Meningkatkan literasi pemahaman & penghayatan Perlembagaan persekutuan & Rukun Negara. ( Anjakan Strategik 1 : Menyemai nilai perpaduan dlm pendidikan awal kanak-kanak, AS (4) : Memperkasa modul kenegaraan dlm pendidikan formal & pendidikan sepanjang hayat)
• Strategi 2 ; Meningkatkan pemahaman & penghayatan Sejarah Malaysia.
• Strategi 3: Memperkukuh integrasi nasional.
  

ASPIRASI 2 ; MENGUKUHKAN PERANAN BAHASA SEBAGAI MEDIUM INTEGRASI

• Strategi 4 : Mengukuhkan peranan bahasa sebagai medium integrasi. AS (1) : Memberikan penekanan kpd penguasaan bahasa kebangsaan di semua peringkat pendidikan.
• Strategi 5 : Mengukuhkan kefahaman agaa, budaya & adat resam pelbagai etnik. AS (1) : Membina kefahaman thdap kepelbagaian yg dimiliki.
• Strategi 6 : Membentuk msyrkt berkeperibadian tinggi, & berakhlak mulia. AS (1): Menyemai peribadi mulia pd awal usia. Sklh menjadi medium yg kondusf utk mewujudkan proses sosiolisasi bg anak2. Guru perlu sentiasa menyebarkan informasi ttg kepelbagaian etnik, bahasa & budaya dlm kelas sbgai pendedahan kpd pljr.
  

ASPIRASI 3 : MEMPERKUKUHKAN EKOSISTEM PERPADUAN

• Strategi 8 Mengukuhkan tapak ntegrasi perpaduan. AS(3) : Mengukuhkan institusi pendidikan sebagai medium integrasi nasional
• Pengintegrasian melalui pelaksanaan program kolaborasi secara bsama mlbatkan golongan pljr, tenaga pengajar & ibu apa. **CTH : SK bekerjasama menganjurkan acara sukaneka scr bersama dgn SJKC & SJKT dlm 1 komuniti yg sama.

DOMAIN SOSIAL

• Guru berperanan agen sosialisasi & penjana modal insan dlm msyrkt.