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psicología comunitaria - Coggle Diagram
psicología comunitaria
Entender e influir desde y con las comunidades en desventaja propiciando cambios psicosociales
contribuir a la emancipación de sectores oprimidos
El contexto latinoamericano
Al margen de las variaciones porcentuales en indicadores de pobreza, en las últimas décadas, el índice actual supera el estimado para la fecha
la ineficiencia de políticas públicas para
erradicar la pobreza nos involucra,
La correspondencia entre discurso y acción:
Fundamentos de análisis
analizaron
cualitativamente los contenidos examinados
el propio ejercicio profesional se constituyó como fuente de inspiración, ya que integra docencia, investigación, acción y reflexión con estudiantes y colegas y experiencias comunitarias desde distintos lugares
Algunas tendencias en la PSC
el compromiso social
la comunidad
Una característica distintiva de la PSC corresponde a los actores y lugares que conforman una comunidad
Los valores expresan en el compromiso de nuestros profesionales de contribuircon la co-comprensión y reflexión crítica
los actores comunitarios
Se refieres a las tensiones individuo-colectivo, a los límites de la
inclusión comunitaria, las variantes de actores y las concepciones sobre sí mismos y los otros.
entre individuos y colectivos
adopta como valores la inclusión, la diversidad de experiencias, saberes y demás recursos y las relaciones horizontales de poder
Los límites de la inclusión
El llamado a reconocer las intermitencias y fluctuaciones en la dimensión humana permitirá rescatar los recursos de la pluralidad en este concepto y ayudará a ampliar el alcance del trabajo comunitario.
Los agentes externos y sus variantes
irrumpen con sus modalidades de permanencia y actividad, en la cotidianidad comunitaria.
El tercer agente
atender la desigualdad
debería reforzar nuestros principios en ese espacio, los restringe y desvirtúa
solución de los problemas sociales en sus contextos locales.
Las y los profesionales de la PSC y la autoexclusión
No se expone el impacto de las experiencias vividas, sus aciertos y desaciertos y los aprendizajes derivados.
El diálogo fundamentado en la praxis y las acciones estimuladas por las reflexiones grupales, son maneras de enriquecernos como individuos ciudadanos, profesionales y de contribuir al desarrollo disciplinar
La relación profesional-comunidad
valoración e incluso idealización del acontecer comunitario sin problematizarlo o cuestionarlo entre pares.
Para la disciplina significa perder una fuente de retroalimentación y reflexión
necesidad de investigarlos y comprenderlos desde los respectivos posicionamientos en beneficio de las partes implicadas
Los lugares comunitarios y sus límites
Una tendencia de la PSC ha sido trabajar con comunidades a escala micro y local o con entidades ubicadas dentro de sus límites
Una vía para lograrlo es propiciando el acercamiento entre comunidades o instituciones comunitarias con problemáticas afines
Los procesos psicosociales comunitarios
constituyen otra característica distintiva de la disciplina.
La participación comunitaria y su vínculo con la PSC
Es pilar fundamental del quehacer psicosocial comunitario.
sintetizar algunos logros comunes reportados en las revisiones
En lo teórico, se han hecho aportes que abarcan desde definiciones y modelos conceptuales para estudiarla, fomentarla o mantener la hasta elaboraciones paradigmáticas
la participación es un componente fundamental de la IAP
Participación y políticas públicas
mecanismos de control, opresión, tutelaje, cooptación, asistencialismo, clientelismo, burocracia, atentan contra la formulación e implementación de políticas favorables a las comunidades
Los logros sociales de la PSC
La abrumadora producción empírica, generalmente, reporta algún beneficio para la comunidad
constituye un reto investigar si son imputables a metas, valores y características que hay que reconsiderar por inviables y cómo hacerlo o si tienenque ver con nuestro desempeño y cómo optimizarlo.
El poder político ha limitado la auténtica participación comunitaria
Crisis o consolidación de la PSC: ¿Una o varias PSC?
interpretamos las inconsistencias entre expectativas y logros y la diversidad en las tendencias
el compromiso académico
en lo teórico
engloba como meta la producción paradigmática de teorías, modelos y conceptualizaciones como guías de las acciones de la PSC
Wiesenfeld advierte sobre la escasa referencia
al tipo de conocimientos generados
en lo metodológico
Las contribuciones empíricas se comentan al considerar su compromiso social.