Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Mielenterveys ja aivot, Persoonallisuus ja aivot, Oppiminen ja aivot -…
Mielenterveys ja aivot
Aivot
-
Aivojen osat
Keskushermosto
Keskushermosto ohjaa kognitiivisia ja motorisia toimintoja, vireystilaa ja unenmäärää
Masennus
-
Biologinen tausta
Temperamentti
Jos masennus on ollut pitkään jo biologisessa taustassa niin yksilöllä on suurempi riski altistua myös masennukseen
Sosiaaliset tekijät
ympäristö ja yhteisö
Erilaiset sosiaaliset tekijät voivat altistaa yksilön masennukseen ja tätä voi huomata esimerkiksi yksilöillä, joita on ennen kiusattu
Aivot
-
Mantelitumake
-
Masennustilassa herkkyys lisääntyy, joten yksilöllä on toipumus reagoida negatiivisiin tunteisiin herkemmin
-
Hippokampus
Korkeat stressihormonipitoisuudet ja pitkäaikainemn stressi voi vaurioittaa hippokampusta ajan mittaan
-
-
-
Sympaattinen hermosto
Pahassa masennustilassa aivojen sympaattinen osa käynnistyy eli pelkotila, jolloin elimistö kokee esimerkiksi korkeaa sydämmensykettä
Mielenterveys
-
Sosiaaliset, psyykkiset ja sosiaaliset tekijät
-
Persoonallisuus ja aivot
-
Sigmund Freudi
Psykoanalyysi on 1900-luvulla kehittämä persoonallisuuseoria, jolla päästiin käsiin ihmisen tiedostomattomiin puoliin
Aivot
Otsalohko
Erilaiset vahingot, jotka kohdistuvat aivoihin voivat muuttaa henkilön käyttäytymistä ja persoonaliisuutta
-
McAdams
Persoonallisuus malli
Perimä, kulttuuri, tilannetikeijät, taipumuksen piirteet, tyypilliset topeutumistavat, tarinamuotoinen identiteetti
-
Biologinen perusta
adaptiivisuus
-
taipumukset, jotka kulkevat erilaisten sosiaalisten käyntien mukana, esim kilpailut ja ryhmät
-
Oppiminen ja aivot
Oppiminen
-
-
Tietoinen
Tietoinen tarkoittaa niitä psyykkisia asoita, joita henkilö pystyy ajattelemaan ja havaitsemaan
Tiedostomaton
Tiedostomaton tarkoittaa sitä, kun henkilö ei pysty tiedoistamaan
-
-
biologinen perusta
skeemat
Oppiminen tapahtuu aina vanhan tiedon päälle eli vanhoista tiedoista tulee syvempiä ja saamme enemmän uutta tietoa vanhan kylkeen
Suhteellinen pysyvä muisti, mutta muovautuva
-
-
-
-
Sosiaalinen näkökulma
Henkilö voi oppia paremmin kun onm muitten ihmisen kanssa vuorovaikuksessa esimerkiksi opiskelupiirit
-
Oppimisympäristö
Tarkoittaa minkälaisessa tilanteessa henkilö opiskelee ja mikä on opiskelupaikan ympäristö, vaikuttaa erilaiset sosiaaliset, kultuurilliset tekijät
Oppimiseen vaatii sen, että hermoverkosto on useiden eri vaikutusen alaisia ja ne vaativat sen, että ne eivät ole yhteyksissäään aivojen toimintojen kanssa