Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ความเป็นราชภัฏ - Coggle Diagram
ความเป็นราชภัฏ
ความเป็นชาติพันธุ์และชุมชนท้องถิ่น
สมเด็จพระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมพระยาดำรงราชานุภาพ ทรงมีความเห็นว่าถิ่นฐานเดิมของไทยอยู่ทางทิศตะวันออกเฉียงใต้ของจีน แถบมณฑลกวางตุ้ง –กวางสีและยูนนาน ต่อมาถูกจีนรุกรานจึงถอยร่นลงมาทางใต้ กระจัดกระจายไปตามถิ่นฐานต่าง ๆ หลายทิศทางด้วยกัน
ขุนวิจิตรมาตรา มีความเห็นว่า เดิมคนไทยตั้งหลักแหล่งอยู่แถบเทือกเขาอัลไตในมองโกลเลียเมือหลายพันปีมาแล้ว ต่อมาได้อพยพจากใจกลางทวีปเอเชียลงมาทางแถบลุ่มแม่น้ำแยงซีเกียงจีนตอนใต้ และลงมาสู่ดินแดนทีเป็นประเทศไทยตามลำดับ
เอกสารจีนระบุว่า บริเวณทางใต้ของลุ่มแม่น้ าแยงซีเกียงเป็นถิ่นที่อยู่ของชนต่าง ๆ หลายเผ่าที่มิใช่จีน ซึ่งรวมทังชนชาติไทยด้วย และมีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับจีน ต่อมาชนชาติไทยได้อพยพลงมาทางใต้เป็นระยะ ๆ
นักประวัติศาสตร์ชาวตะวันตกหลายคนสรุปว่า ถิ่นฐานเดิมของไทยอยู่ทางภาคตะวันตกของ
มณฑลเสฉวน
ดร.พอล เบเนดิคท์ มีแนวความคิดแตกต่างไปจากคนอื่น ๆ ว่า คน
ไทยมีเชื้อชาติเดียวกับชาวอินโดนีเซีย มลายู และฟิลิปปินส์ จัดอยู่ในตระกูลออสโตรนีเซียน
จากการขุดค้นทางโบราณคดีในระยะเวลากว่า 20 ปี ผ่านมาได้พบแหล่งอารยธรรมสมัยก่อนประวัติศาสตร์ในประเทศไทยที่สำคัญหลายแห่ง
กลุ่มชาติพันธุ์ในล้านนา
ไทยวน
ไทลื้อ
ไทใหญ่
ไทเขิน
ลัวะ หรือ ละว้า
มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ กับสถาบันชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์
วิวัฒนาการการเมืองการปกครองไทย
ระบบการปกครองและเสรีภาพลักษณะการปกครอง
พ่อปกครองลูก
หลักการปกครองแบบครอบครัวกษัตริย์เปรียบเสมือนพ่อของครอบครัวใหญ่ ซึ่งเรียกว่า พ่อขุน
โครงสร้างเศรษฐกิจและสังคมเศรษฐกิจ
เศรษฐกิจของอาณาจักรสุโขทัยเป็นเศรษฐกิจการเกษตร
โครงสร้างสังคม
(1) ชนชั้นปกครอง กษัตริย์ พระบรมวงศานุวงศ์และข้าราชการ
พระภิกษุสงฆ์
2) ชนชั้นที่ถูกปกครอง สามัญชนหรือไพร่ และทาส
อาณาจักรกรุงศรีอยุธยา
ปัจจัยที่ทำให้กรุงศรีอยุธยาเรืองอำนาจ
ตั้งอยู่ใกล้เมืองท่าชายฝั่งทะเล ทำให้ทำการค้าได้สะดวก
มีแม่น้ำไหลผ่าน ทำให้เพราะปลูกข้าวได้ดี
3.การที่จักรวรรดิเขมรและอาณาจักรสุโขทัยตกต่ำลง
โครงสร้างเศรษฐกิจ สังคม และการเมือง
การปกครองสมัยกรุงศรีอยุธยาตอนต้น
ระบบเจ้าขุนมูลนาย หรือศักดินา
การปฏิรูปองค์การทางสังคม
ระบบศักดินา
มาตราวัดลำดับชั้นทางสังคม แบ่งเป็น2ชนชั้น
ชนชั้นผู้ปกครอง
ชนชั้นผู้ถูกปกครอง
ระบบไพร่
เป็นส่วนหนึ่งของระบบศักดินา เป็นรากฐานให้กับระบบเศรษฐกิจ ไพร่สม ไพร่หลวง ไพร่ส่วย
2 อัตลักษณ์ล้านนาสู่ความเป็นมาของเมืองเชียงใหม่
(1) ที่ตั้งของมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่
จัดตั้งโรงเรียนฝึกหัดครูกสิกรรมประจำมณฑลพายัพ จังหวัดเชียงใหม่ขึ้น โดยซื้อที่ดินบ้านเวียงบัวมีเนื้อที่ประมาณ 15 ไร่
ได้เปลี่ยนชื่อโรงเรียนเพื่อให้สอดคล้องกับงานผลิตครูที่ดำเนินการอยู่โดยเรียกว่า โรงเรียนฝึกหัดครูเชียงใหม่ เริ่มใช้สีด าและเหลืองเป็นสีประจำโรงเรียน
(2) สถาบันล้านนาศึกษา (Lanna Studies)
ห้องสมุดพิพิธภัณฑ์ อุทยานการเรียนรู้แห่งชาติประกอบกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และแก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ได้ให้ความสำคัญกับการศึกษาทุกรูปแบบและทุกประเภทการศึกษา
อาณาจักรธนบุรี
พระเจ้าตากสินโดยการช่วยเหลือของ
สมเด็จเจ้าพระยามหกษัตริย์ศึก
เจ้าพระยาสุรสีห์
สามารถผนึกรัฐไทยขึ้นเป็นเอกภาพอีกครั้งหนึ่ง
สมัยกรุงรัตนโกสินทร์ตอนต้น
“พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลก” รัชกาลที่ 1
ป้องกันราชอาณาจักรด้วยการทำสงครามรบกับพม่าถึง 7 ครั้ง รวมถึงทรงฟื้นฟูวัฒนธรรมไทยอันเป็นมรดกตกทอดมาตั้งแต่สมัยสุโขทัยและอยุธยา
ด้านศาสนา มีการสังคายนาพระไตรปิฎก
การปกครองและการบริหาร ฟื้นฟูสถาบันกษัตริย์
การจัดองค์กรทางสังคม ระบบศักดินา สักเลกไพร่
ด้านเศรษฐกิจ การค้ากับจีน