วิเคราะห์แนวโน้มการจัดการศึกษา
ในสภาพการณ์ต่างๆ

สังคม

การศึกษาไทยในโลกของยุคใหม่

ปัญญาของชาติ (Thailand Model)

อนาคตทางการศึกษา

ความเป็นไปได้ที่จะเกิดขึ้นในโลกของการศึกษายุค 2530

ลักษณะของสังคมโลกยุคใหม่

สังคมฐานการเรียนรู้

สังคมแบบย่อส่วน

สังคมที่ไร้ขีดจำกัดของข้อมูลข่าวสาร

การดำเนินการ

สร้างสังคมสัมบูรณ์สัมพันธ์

ระบบการบริหารต้องมีการกระจายอำนาจอย่างแท้จริง

อย่าให้ระบบการศึกษายึดติดอดัตจนถึงปัจจุบันเกินไป

สร้างและให้โอกาสทางการเรียนรู้ให้กับทุกคนในรัฐชาติที่มีสัญชาติไทย

ศึกษาถึงบริบทของสังคมในอนาคตทุกมิติ

ให้ความสำคัญต่อเทคโนโลยีมาใช้ในทุกกระบวนวิชา

ยกมาตรฐานของตนเองสู่มาตรฐานที่ต่างชาติยอมรับได้

มีการผนวกรวมบูรณษการศาสตร์และศิลป์เข้าเป็นเนื้อเดียวกันอย่างถ่องแท้

มีการเพิ่มโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิต

เนื้อหาของทุกกระบวนวิชาควรจัดการศึกษาแบบความคิดรวบยอดเป็นฐาน

สามารถปรับเปลี่ยนไปตามความต้องการทางด้านสังคมและเศรษฐกิจ

การขยายช่วงเวลาที่ยาวออกไปของการศึกษาภาคบังคับ

ควรมีลักษณะดังนี้

Internationnalzation

Localism

Academic Pursuit

Accounttabuty on Ethics

Hospitality

Nationnalism

Technology

Democracy

อาชีพที่เปลี่ยนไป

การคาดการณ์ว่าเศรษฐกิจจะเติบโตในรูปแบบของกลุ่มประเทศ

การมุ่งไปสู่การนำทักษะในศตวรรษที่ 21 มากขึ้น

แนวโน้มของเศรษฐกิจที่
เกี่ยวข้องกับการศึกษาในสภาพการณ์ต่างๆ

ผลกระทบด้านเศรษฐกิจที่มีผลต่อการศึกษา

ความท้าทายด้านเศรษฐกิจและการศึกษาจาก Covid 19

สภาพเศรษฐกิจนำไปสู่แนวทางการศึกษาในอนาคต

ทิศทางใหม่ของโลกอนาคต

สร้างหลักประกันการศึกษาที่มีคุณภาพ

ยุติความเหลื่อมล้ำการศึกษาด้วยความเสมอภาค

แนวโน้มเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

โอกาสที่หลุดออกจากการศึกษา

รัฐต้องมีมาตรการรับมือในกรณีที่เด็กออกจากโรงเรียน

วางทิศทางการศึกษาในอนาคตเพื่อตอบรับสภาพเศรษฐกิจ

มองเป้าหมายการศึกษาในระยะยาว

ทิศทางใหม่ของโลกอนาคต

การเรียนการสอนข้ามสาขาวิชา

การให้ผู้เรียนได้ค้นพบตัวเอง

ผู้เรียนต้องมีทักษะการแก้ปัญหาในชีวิตจริง

การปรับปรุงหลักสูตร

ทรัพยากรมนุษย์

แนวโน้มการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ของไทยในอนาคต

แนวโน้มการบริหารและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์หลัง Covid 19

แนวโน้มการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในอนาคต

การศึกษากับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์

รักษาคนเก่งให้อยู่กับองค์กร

นำกลยุทธ์เกี่ยวกับดิจิทัลมาช่วยเพิ่มประสิทธิภาพขององค์กร

ผลิตคนให้เหมาะสมกับงาน

ลักษณะทรัพยากรมนุษย์

คุณลักษณะของนักบริหารทรัพยากรมนุษย์

มีความสำคัญเทียบเท่างานบริหารหลักๆขององค์กร

ทรัพยากรมนุษย์เน้นเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

ให้ความสำคัญกับมาตรฐานแรงงานสากล

เป็นการทำงานหลากหลายวัฒนธรรม

ซื่อสัตย์ในหน้าที่

บุคลิกดี

ชอบพัฒนาตนเอง

สร้างเครือข่ายทั้งในประเทศและต่างประเทศ

สรรหาและคัดเลือก

การฝึกอบรมและพัฒนา

รักษา

พัฒนา

สรรหา

จูงใจ

Problem-solving

Self-managment

Working with people

Technology use and development

แนวโน้มการศึกษากับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์หลัง Covid

แนวโน้มทางการศึกษากับการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในอนาคต

รู้ที่จะเรียน

เรียนรู้ที่จะรอด

เรียนที่จะรู้

เรียนรู้ที่จะรัก

ทักษะ

ทัศนคติ

ความรู้

ค่านิยม

เทคโนโลยี

การพัฒนาและขับเคลื่อนเทคโนโลยี

คาดการณ์เทคโนโลยีในอนาคต

การเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยี

สาเหตุของการเปลี่ยนแปลง

ทรัพยากรมนุษย์เน้นเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

ความสะดวกสบาย

ความก้าวหน้าของศาสตร์ต่างๆ

สนองความต้องการ

สังคม เศรษฐกิจ วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม

ปัญหาจากการใช้งาน

การเกิดมลพิษ

มนษย์

พัฒนาเทคโนโลยีให้เกิดประสิทธิภาพ

กลไกการขับเคลื่อน

พัฒนากำลังคนเข้าสู่สังคมดิจิทัล

เป้าหมายการพัฒนาดิจิทัลของประเทศไทย

ระยะที่ 2 Digital Thailand Inclosion

ระยะที่ 3 Full Transformation

ระยะที่ 1 Digital Foundation

ระยะที่ 4 Global Leadership

มีนโยบายไปสู่การปฏิบัติ

ติดตามและประเมินผล

มีส่วนร่วมจากทุกฝ่าย

เป้าหมาย

แผนงาน

Aotomation

Distributed Ledger Technology

3D printing

Networking

Quantum Computer

AR

AI

ปัญญาประดิษฐ์

คิด ตัดสินใจ ให้เหตุผลได้

ระบบพิมพ์ภาพ 3 มิติ

แขนกลหุ่นยนต์

จำลองระดับโมเลกุล

ประมวลผลระดับโมเลกุล

เทคโนโลยีเสมือน

ผ่านแอพพลิเคชั่น

อนาคตการศึกษาและการเรียนรู้ของไทย

ภาพอนาคตการศึกษาและการเรียนรู้ของประเทศในปี พ.ศ.2573

การศึกษา 5.0 ภาพอนาคตของประเทศไทย

ภาพอนาคตที่ 4 ยกระดับ

ภาพที่ 2 แกร่ง

ภาพอนาคตที่ 3 หยั่งลึก

ภาพฉายอนาคตที่ 1 กระจาย

ภาพอนาคตที่ 5 พลิกพลัง

ความหมายของภาพอนาคต

ชั้นยอด

มั่นคงและยั่งยืน

ศรัทธา

มั่นคง

คานงัด

โดดเด่น

ล้ำหน้า

เคียงบ่าเคียงไหล่

การใช้ข้อมูลและแนวโน้มต่างๆมาเป็นการคาดการณ์อนาคต

Distance Learning

Hardware,Software and Methedology

IOT : Internet of Think

AI : Artificial Intelligence

Big Data

วิเคราะห์ สังเคราะห์นำข้อมูลมาในการเรียนการสอนโดยอาศัย Big Data เป็นฐาน

การใช้อินเตอร์เน็ตสำหรับทุกสิ่งทุกอย่าง

ระบบการเรียนการสอนทางไกล

โสตทัศนูปกรณ์

การจัดการเรียนการสอน การศึกษาแบบอัตโนมัติ

นางสาวเนตรนภิส สุขปลั่ง
64U54620118
สาขาวิชานวัตกรรมการบริหารการศึกษา