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Tipos de Evaluaciones, image, image - Coggle Diagram
Tipos de Evaluaciones
Diagnóstica
Es la determinación de la presencia o ausencia en un alumno de capacidades, habilidades motrices o conocimientos.
Es la determinación del nivel previo de capacidades que el alumno tiene que poseer para iniciar un proceso de aprendizaje
Autoevaluación
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La autoevaluación requiere de un proceso de introspección en el que un sujeto identifica las áreas de fortaleza y las áreas de mejora.
Sumativa
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Es la que certifica que una etapa determinada del proceso, pequeña o grande, se ha culminado.
Heteroevaluación
La heteroevaluación, por lo tanto, resulta opuesta a la autoevaluación.
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Formativa
Identifica los problemas más comunes de aprendizaje para solucionarlos mediante actividades y organizar la recuperación.
Es la realimentación del alumno y del profesor sobre el progreso del alumno durante el proceso de aprendizaje
Coevaluación
en el cual se evalúan el desempeño y la calidad de los trabajos, así como el nivel de logro en relación a los objetivos de aprendizaje, de igual manera se da y recibe retroalimentación.
La coevaluación es el proceso de evaluación por el cual son los compañeros y compañeras de clase quienes se evalúan entre sí.
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