REKA BENTUK DAN PEMBINAAN UJIAN
click to edit
click to edit
- Menggubal Item Ujian
- Memasang item ujian
- Bina Jadual Spesifikasi Ujian
- Penambahbaikan item
- Menunjukka tujuan ujian
Peringkat Pembinaan Ujian
LANGKAH MEMBINA JSU
JSU
Blueprint yang menggambarkan suatu ujian secara terperinci dari segi huraian onjektif, jenis item, sasaran aras kesukaran dan jumlah item
Tujuan : Memastikan kesahan ujian yang digubal
click to edit
click to edit
- Tentukan aras kesukaran berdasarkan jenis ujian
- Peruntukan markah berdasarkan masa pengajaran dan kepentingannya
- Tentukan jenis ujian- Objektif/Subjektif
- Senaraikan tajuk-tajuk yang hendak diuji
click to edit
click to edit
click to edit
Menganalisis
Menilai
Mengaplikasi
Mencipta
Memahami
Mengingat
click to edit
click to edit
- Isi kandungan yang hendak diuji ( Topik-topik yang telah diajar)
- Prosedur pentadbiran )Bagaimana hendak diuji)
- Kenal pasti tujuan objektifnya ( Mengapa hendak diuji)
- Sistem pemarkahan (Bagaimana hendak di olah ujian)
Perancangan dan pembinaan ujian
- Tentukan aras kemahiran ikut aras Taksonomi Bloom
- Kira jumlah item setiap topik yang diuji dalam ujian yang dirancang
- Lengkapkan JSU
click to edit
click to edit
Objektif: 1 jawapan sahaja
- Jenis pilihan
- Padanan
- Jenis jawapan pendek
- Betul salah
Panduan pembinaan item
3 Domain
click to edit
click to edit
click to edit
Contoh : Mencipta, Menilai, Menganalisis
Contoh: Menerima, memberi maklum balas, menilai
Contoh: Adaptasi, persepsi, respons berpandu, mekanisme
Kognitif
Afektif
Psikomotor
click to edit
Taksonomi Pembelajaran
KELAS D1.3
AHLI KUMPULAN
'AINA NADHIRAH BINTI HARIS
ANIS AFIFAH BINTI HAMZAH
AQEELLA BINTI JAAFAR
MUHAMMAD AZWAN BIN MUHAMAD MARIMUTHU
SUBJEK : PENDIDIKAN KESIHATAN
TOPIK : UNIT 11 SAYANGI DIRI ( PETUNJUK AWAL)
MASA : 30 MINIT
SOALAN : 20 SOALAN
PERANCANGAN DAN PEMBINAAN UJIAN