Kepelbagaian Kaedah dan Teknik Pengajaran dan Pembelajaran B.Melayu
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Didik Hibur
Penyelesaian Masalah
Pembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran koperatif
Kecerdasan pelbagai
Pembelajaran Abad 21
click to edit
menggunakan pendekatan yang menyeluruh dan sistematik yang merangkumi tujuh elemen KBAT
elemen utama
Kurikulum
Pentaksiran
Pedagogi
elemen sokongan
Kokurikulum
Sokongan Komuniti
Swasta
Sumber dan Bina Upaya
Definisi
click to edit
Keupayaan untuk mengaplikasikan pengetahuan, kemahiran dan nilai dalam membuat penaakulan dan refleksi bagi menyelesaikan masalah membuat keputusan, berinovasi dan berupaya mencipta sesuatu
Pelaksanaan KBAT dalam P&P
Strategi
Teknik penyoalan
cara berfkir
satu pendekatan yang bersifat santai dan berhibur
nyanyian,bercerita,lakonan dan puisi
membentuk pelajar supaya memiliki keseimbangan dalam kemahirankemahiran bahasa seperti mendengar, bertutur, membaca, menulis,secara efektif melalui pelbagai kaedah pengajaran dan strategi.
definisi
Model penyelesaian masalah
satu proses pengajaran dan pembelajaran yang melibatkan pelajar bergerak secara aktif dalam kumpulan-kumpulan kecil dan menyelesaikan masalah yang diberikan secara berhati-hati
Model Dewey
Model Lester
Model Polya
jenis-jenis penyelesaian masalah
click to edit
Kaedah penyelesaian masalah sendiri
Kaedah Inkuiri
Kaedah Dapatan
Sumbangsaran
Teknik TOC ( Theory of Constraints)
Contoh Aktiviti PdP
click to edit
Tatabahasa
Simpulan bahasa / kata majmuk
Murid diminta mencari kata majmuk yang mempunyai hubungan menggunakan kit “Puzzle”
satu rancangan kerja melibatkan murid membuat sesuatu aktiviti berdasarkan sesuatu tajuk digemari
projek kaji selidik
projek hasil tangan
lawatan
Budaya kerja profesional guru ialah tabiat kerja yang mementingkan kecemerlangan, kualiti dan menekankan kerja sepasukan.
11 elemen pelaksanaan
click to edit
Pembelajaran berasaskan murid
Pembelajaran Kolaboratif
Kemahiran
Pembelajaran Adalah Proses
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Praktikal dan Kontekstual
Kemahiran Hidup
Kumpulan
Komuniti
Pentaksiran Formatif
Belajar Untuk Kehidupan
click to edit
penglibatan murid secara aktif dan koperatif
latihan – akuntabiliti diri dan tanggungjawab berkongsi
kemahiran interaksi sosial
kesedaran bahawa koperatif lebih baik daripada pembelajaran individu
6 konsep utama
pasukan
keinginan
pengurusan
prinsip asas
kemahiran
strategi koperatif
click to edit
Kecerdasan ialah kebolehan untuk menyelesaikan masalah, atau mencipta barangan yang bernilai dalam lingkungan satu bernilai dalam lingkungan satu atau lebih latar budaya
Model kecerdasan pelbagai
Verbal-Linguistik
Lojik-Matematik
Visual – Ruang
Kinestatik
Muzikal
Interpersonal
Intrapersonal
Naturalis