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La escuela y los docentes
La escuela vivida
En la escuela primaria se guardan recuerdos agradables
Se recuerda con maestros buenos y malos
Buenos: Felices, apasionados, alegres, cariñosos
Malos: Enojados, frustrados, etc.
En el nivel medio se reconoce como una instancia meramente para el aprendizaje
Discursos y experiencias
Discursos: Los maestros asumen responsabilidad, pero desconfían de su capacidad y la posibilidad de transformación
Experiencias: Los maestros portan su paso por la escuela
Comprenden lo que es ser maestro y alumno, y lo que es enseñar y aprender
Lo que enseñan se entrecruza con lo aprendido siendo alumnos
La mirada sobre sí
Los maestros novatos arman un personaje propio que esta en proceso de formación
Material nuevo, realizan cursos, planifican clases, etc.
Cuando cometen errores, los tapan con afectividad hacia los alumnos
Expresan miedos e inseguridades por pensar en perjudicar a los alumnos por su falta de formación
Están en constante proceso de formación
Tienen mucha responsabilidad, pero a su vez desconfianza al enseñar
Familiaridad vs ajenidad
En un lugar conocido llamado escuela
Es un espacio cultural transitado durante muchos años donde fuimos alumnos
Los maestros aluden a la idea de retorno o permanencia en la institución
Se hallan familiarizados y formados por la escuela y socializados por el rol docente
Influenciados por sus maestros anteriores con inseguridades de los mismos
Se desarrolla
Esta escuela
En ella
Estos
Fueron
Buscan