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MODERNIDAD, Procesos emancipatorios: Educacion es el unico camino posible…
MODERNIDAD
A partir del Siglo XV
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El hombre se vuelve autonomo, libre y responsable de sus actos.
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ESCUELA
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Puede ser entendida como una empresa moderna. Durante periodo Siglos XVII-XX se profundiza el pensamiento educativo moderno a traves de diferentes teorias.
Ines Fernandez Moujan: hace incapie en la historia de la institucion educativa en Latinoamerica. Remite a procesos de independencia. Ligada a la modernidad europea. Objetivo: Hegemonizar.
En modernidad/colonialidad se inician en A. Latina procesos emancipatorios. construir un sistema educativo propio y determinar las funciones de la educacion es uno de los objetivos.
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Antes de la conquista de America, el continente presentana una IDENTIDAD propia.
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Enrique Dussel: Mitos de la Modernidad en A. Latina:
Eurocentrica: modernidad comprendida como emancipacion.
El hecho de ser centro de la historia mundial.
Pensamiento educativo moderno (Pablo Pineau): liberalismo, positivismo, aula tradicional.
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EDUCACION
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Concebida en cultura intelectual de la Ilustracion y en circunstancias economicas de la Revolucion Industrial.
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Es necesario repensar el modelo educativo. Entienden a la educacion como un lugar de privilegio de la reproduccion social injusta.
Proponen establecer independencia, emancipacion, una politica de la libertad del oprimido, una politica de la liberacion.
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Dussel: La pedagogia liberadora es posible si el maestro permite al otro ser consciente de sus potencialidades.
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"A la lucha por la liberacion politica, deberia seguir la lucha por la emancipacion mental y cultural de habitos, costumbres y modos de pensar impuestos por las metropolis". (europeos)
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