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Métodos, técnicas e instrumentos de recolección de datos - Coggle Diagram

- - - - Fuentes Primarias: Se obtiene información por contacto directo con el sujeto de estudio: por
        medio de observación, cuestionarios, entrevistas, etc.
      - Fuentes Secundarias: Información obtenida desde documentos: historia clínica, expediente
        académico, estadísticas, datos epidemiológicos, censo, etc.
- - - - Para reducir los problemas se utiliza:
        
        Determinar claramente la unidad de observación
        
        Las condiciones en que se asumirá la observación y las conductas que deberán
        registrarse.
        
        Definir claramente los objetivos perseguidos.
      - Desventajas
        
        Se requiere de mucha habilidad y agudeza para “ver” los fenómenos estudiados.
        
        Demanda gran cantidad de tiempo.
        
        Tiene sesgos; el humano ve lo que quiere ver.
        
        Al momento de la interpretación pueden distorsionarse los hechos e ir más allá de
        lo que vimos en realidad.
      - Ventajas
        
        También conductas, actividades, características o factores ambientales.
        
        Puede ser utilizada en cualquier tipo de investigación y en cualquier área del
        saber.
        
        Se observan características y condiciones de los individuos.
        
        Es un método que no depende de terceros o de registros; con ello se eliminan
        sesgos y ambigüedades.
        
        Permite obtener datos cuantitativos y cualitativos.
      - La observación participante
        
        El investigador no se involucra en la actividad objeto de
        estudio.
        
        Los datos pueden ser más objetivos.
        
        Al no integrarse al grupo los datos pueden no ser exactos, reales y veraces.
      - La observacion NO participante
        
        El investigador se involucra total o parcialmente con la actividad
        objeto de investigación.
        
        La observación se hace desde el interior del grupo.
        
        Pueden intervenir las emociones del investigador.
    - - Utilizada para probar hipótesis en que se especifica claramente que se estudia.
        Se usan listas de cotejo, grabadoras, filmadoras, etc.
    - - Fundamentalmente usada para estudios exploratorios
  - - - Entrevista
        
        Es la comunicación interpersonal establecida entre el investigador y el sujeto de estudio a fin de
        obtener respuestas verbales a las interrogantes planteadas sobre el problema propuesto.
        
        Ventajas
        
        Permite obtener información más completa.
        
        A través de ella el investigador puede: Aclarar el propósito del estudio,, especificar claramente la información que necesita,aclarar preguntas y permite usar triangulación.
        
        Permite estudiar aspectos psicológicos o de otra índole donde se desee
        profundizar en el tema.
        
        Permite captar mejor el fenómeno estudiado ya que permite observar lenguaje no
        verbal.
        
        Es aplicable a toda persona, (muy útil con analfabetos, niños o en aquellos con
        alguna limitación física o psicológica).
        
        Los tipos de entrevistas son:
        
        Entrevista estructurada
        
        Se elabora un formulario con preguntas y lo mismo para lo sujetos. Los sujetos tienes el derecho de elegir respuestas del 2,3 o menos alternativas.
        
        Ventajas
        
        Información fácil de procesar.
        
        Respuestas cortas y precisas.
        
        Información uniforme.
        
        El entrevistador no requiere gran entrenamiento.
        
        Desventajas
        
        La información puede ser muy superficial.
        
        Limitada la posibilidad de profundizar en un aspecto determinado.
        
        Difícil obtener información confidencial.
        
        Consideraciones para la entrevista
        
        Para evitar el rechazo o atrasos al aplicar entrevistas
        
        Establecer los contactos necesarios para el buen fin de las entrevistas.
        
        Buen registro de la información a fin de poder interpretarla adecuadamente.
        
        Siempre dejar un mensaje positivo, no dar consejos, no hacer juicios morales y jamas rebatir al entrevistado
        
        Entrevistador debe estar bien capacitado. El entrevistador debe establecer una
        buena comunicación con el entrevistado,uso de vestuario adecuado, lenguaje
        adecuado, escuchar adecuadamente, no apresurar al entrevistado, etc.
        
        Entrevista no estructurada
        
        Es flexible y abierta pero rígida a la vez, el investigador es el que se encarga de todo en libertad usa un instrumento de guía de los temas a tratar, útiles para estudios exploratorios, descriptivos y cualitativos
        
        Ventajas
        
        Adaptable y aplicable a toda clase de sujetos en diversas situaciones.
        
        Permite profundizar en los temas de interés.
        
        Orienta posibles hipótesis y variables cuando se exploran áreas nuevas.
        
        Desventajas
        
        Muy costosos por el tiempo de las entrevistas.
        
        Limitado para personas con problemas de la palabra.
        
        Requieren mucho tiempo.
        
        Dificultad para tabular datos que han sido recopilados de distinta forma.
        
        Se requiere habilidad técnica para obtener la información y mayor conocimiento
        respecto del tema.
        
        Se requiere crear confianza y comodidad entre el entrevistado y el entrevistador.
        
        Debido a que son entrevistas en profundidad habitualmente se utilizan muestras
        pequeñas.
      - Cuestionario
        
        Método que utiliza un instrumento o formulario impreso, destinado a obtener respuestas sobre el
        problema en estudio y que el sujeto investigado llena por sí mismo.
        
        Ventajas
        
        Costo relativamente bajo.
        
        Fácil para obtener, cuantificar, analizar e interpretar datos.
        
        Eliminación de los sesgos que introduce el encuestador.
        
        Menores requerimientos de personal capacitado.
        
        Mayor posibilidad de mantener anonimato de los encuestados.
        
        Proporciona información sobre un mayor número de personas en un período
        breve.
        
        Desventajas
        
        No utilizable en personas que no saben leer ni escribir.
        
        Resulta difícil obtener cuestionarios completamente contestados.
        
        Si el cuestionario se envía por correo, es posible que no sean devueltos o que no
        se obtengan respuestas.
        
        Se deben obtener grandes muestras.
        
        Es poco flexible, la información no puede variar ni profundizarse.
        
        No permite aclarar dudas.