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Contenidos a enseñar, en base a, revisión periódica del, para, transformar…
Contenidos a enseñar
programa
creatividad
razonamiento reflexivo
pensamiento crítico y deductivo
evaluación
capacidad de utilizar los conocimientos en distintos contextos
sentido crítico y práctico
técnicas y métodos de trabajo
utilización del diccionario
uso de abreviaturas
organización
comunicación
registro de datos
investigación
gráficos
guía
no obligatoria
para profesores y alumnos
progresiva y coherente
con objetivos exigentes para la asimilación del contenido
ampliar la enseñanza
bibliografías renovadas
medios audiovisuales
revisión de estos saberes
reforzar la coherencia y unidad de estos saberes
avances del conocimiento y cambios sociales
programas en común con docentes de otras áreas
para vincular
innovaciones críticas
investigaciones pedagógicas, metódicas y prácticas
enseñanza reflexiva del conocimiento, optativa, orientaciones intelectuales
trabajos individuales y colectivos
relación entre
contenido enseñado en el pasado
adaptación al futuro
sostener el nivel de enseñanza
sustituir
enseñanza
enciclopedista y acumulativa
por
en base a
revisión periódica del
para
transformar los métodos de
centrada en la
enseñar e inculcar
fomentar
funciona como