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Lección 8: La educación, lo político, y la emancipación. Comodidades e…

- - - - Sustenta su presunta igualdad en una desigualdad de base.
    - - Mecanismo de verticalizante: Alguien que sabe y otro que no
        
        El maestro explicador administra un segmento del poder. "Embrutecedor"
    - - Las preguntas o respuestas del estudiante son nuevos retos para el docente
      - Quien no se somete a la desigualdad podrá emanciparse
- - - - En la sociedad el "no calificado" muestra la cara oculta de la vida: La exclusión
        
        Se utiliza el concepto de democracia para legitimar estas diferencias
    - - Debe partir de lo que este sabe
    - - Sostenimiento del postulado entre la igualdad entre los seres humanos y sus acciones consecuentes
        
        Poner en el centro de la atención la tensión que se produce en la educación entre reproducir lo que hay o dar lugar a lo que acontece
- - - - No debe confundirse con una aceptación pasiva del conocimiento
        
        Es necesario crear un ambiente critico y de curiosidad
        
        La inclusión de la incomodidad intelectual es necesaria
        
        Es la inquietud por ir más allá del status quo
        
        En eso consiste la aventura y la apertura misma del pensar filosófico