Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Konsep Pengurusan Bilik Darjah dan Tingkah Laku pengurusan b - Coggle…

- - - - susunan kerusi dan meja tidak menghalang pergerakan murid
      - murid dibekalkan bahan cetakan yang berkualiti baik
    - - guru bercakap secara perlahan dan jelas ketika kelas
      - elakkan pembetulan bahasa murid di hadapan murid yang lain
  - - - susunan bilik darjah adalah sesuai bagi guru untuk memantau
      - pastikan pandangan murid tidak terhalang dan cahaya adalah mencukupi
      - Jauhi daripada persekitaran yang bising ketika menjalankan kelas atas talian
    - - menggunakan bahasa yang mudah difahami
      - menghormati pandangan dan idea murid
    - - menjelaskan dan mendemotrasikan tingkah laku yang dikehendaki Contoh : Murid tidak dibenarkan membuka mic sesuka hati ketika PdPR kerana akan menganggu murid lain
      - pertimbangan yang sesuai berdasarkan tingkah laku murid
  - - - mengingati semua nama pelajar dalam masa singkat
      - menghormati setiap murid dan memberi layanan yang sama
      - memberi peluang kepada murid untuk mengenali guru
      - guru perlu prihatin dan memahami keadaan sebenar murid semasa sesi PdPR
    - - menghargai perbezaan dalam kalangan murid
      - menetapkan objektif pembelajaran yang sesuai dan realistik
      - memberi harapan dan semangat kepada murid
      - menyediakan ganjaran kepada murid semasa sesi PdPR atau dalam kelas bagi meningkatkan minat murid
    - - Model Pengurusan Disiplin Dalam Menangani Masalah Tingkah Laku Murid
        
        Model Disiplin Asertif Canter
        
        peneguhan terhadap tingkah laku yang diingini
        
        penerimaan murid terhadap akibat daripada tingkah laku yang ditunjukkan
        
        Sebagai contohnya, murid yang menhadiri kelas akan diberi hadiah dan pujian manakala murid yang tidak hadiri kelas akan diberikan amaran untuk hadir
        
        Model Beyond Discipline
        
        membina bilik darjah yang penyayang, prihatin dan mengalakkan murid meneroka topik
        
        Murid berasa disayangi dan menjadi lebih yakin
        
        Sebagai contohnya, guru sentiasa menjalin hubungan positif dengan murid agar menarik minat murid untuk belajar atas talian
        
        Intervensi Pengurusan Disiplin Dalam Menangani Masalah Tingkah Laku Murid
        
        Intervensi Bimbingan dan Kaunseling
        .
        
        Proses berlanjutan dan berterusan yang membantu murid-murid menyedari akan kebolehan dan kelemahan diri serta membantu dalam membuat penyesuaian dengan persekitaran.
        
        Sebagai contohnya, guru bersikap tenang dan berkomunikasi baik dengan murid yang sering tidak hadir ke kelas atas talian dengan menggunakan kemahiran-kemahiran bimbingan yang digariskan
      - Berita Daripada mStar pada 27 November 2020
        
        Seorang guru yang berumur 54 tahun gigih membuat kelas online tetapi tiada seorang murid yang hadir
        
        Murid memberikan pelbagai alasan kepada guru tersebut
      - https://www.buzzkini.com/trending/2020/11/19/demi-mengajar-student-cikgu-gigih-cari-line-untuk-online-class-tapi/
        
        murid tidak memberi kerjasama semasa kelas atas talian dan guru berasa terkilan atas sikap pelajar
        
        Guru gigih mendapatkan capaian internet tetapi tiada murid yang hadir
      - https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2020/06/703364/hanya-20-30-peratus-murid-ikuti-pdp-dalam-talian
        
        hanya 20-30 peratus murid yang mengikuti PdPR
        
        Isu disiplin merupakan masalah utama