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.El aprendizaje por descubrimiento - Coggle Diagram
.El aprendizaje por descubrimiento
CARACTERÍSTICAS
el alumno relacione conceptos
el conocimiento sea adquirido por el estudiante
busque los
conocimientos
asimile esa información
incorporándola de ese modo a sus aprendizajes
previos
El maestro
es un guía en el desarrollo del estudiante
orientándolo
en el proceso de búsqueda de resolución de los problemas y temas planteados
El aprendizaje
resultado de la
investigación y
experimentación
las materias partan del
entorno más cercano del alumno
y motivaciones
intereses
Los temas trabajados se convierten
lecciones más duraderas
interesantes para los
alumnos
VENTAJAS
nace de la propia experiencia
olvidándose del
estudio memorístico.
desarrollo de las capacidades
creatividad
competencias del
alumnado
les enseña a cómo aprender a aprender
Promueve la reflexión
pensamiento propio
búsqueda de resolución de problemas
Refuerza
autoestima
seguridad del estudiante
maduración y crecimiento
basado en
intereses
motivaciones del alumnado
aprendizajes
fáciles de asimilar
retención mejor de los contenidos trabajados
fomentarán
enseñanza centrada en
el alumno
dejando de lado la transmisión de conocimientos que
no tienen sentido para los estudiantes.
FORMAS DE APLICARLO EN EL AULA
Hay diversas herramientas o técnicas:
Talleres
son métodos de trabajo
que propician en el alumnado el descubrimiento y la resolución de problemas de forma autónoma
TALLERES DE EXPERIMENTACIÓN
Ejem: Las propiedades de los liquidos, sólidos,
observando sus propiedades y aprendiendo a partir de ellas.
Rutinas de debates, de reflexiones, de intercambio de pensamientos
donde los niños puedan expresarse, resolver tareas o problemas que se les planteen,.
y, sobre todo, compartir conocimientos con los demás compañeros,
aprendiendo de sí mismos y de las experiencias que los demás tienen que ofrecerles
Proyectos
se elige un tema de trabajo entre todos o partir de una experiencia
Ejm: Tipos de suelo
Los alumnos saldrán al patio del colegio tomaran muestras, darán sus opiniones y experiencias.
utilizando las tecnologías como herramientas de investigación