Los indicadores de salud ecuatorianos van mejorando, los sectores rurales siguen teniendo un acceso limitado a una atención sanitaria de calidad. Concretamente, se trata de las zonas de desarrollo SENPLADES 6 y 7, que comprenden las provincias de Cañar, Azuay, Morona Santiago, El Oro, Loja y Zamora Chinchipe
Las causas más frecuentes de morbilidad en Azuay y Cañar son las enfermedades del sistema circulatorio, los tumores, las causas externas de morbilidad y mortalidad, seguidas de las infecciones respiratorias;
La infraestructura de salud por provincias se concentra, en mayor medida, en Loja seguido de El Oro y Zamora Chinchipe De los 440 equipamientos, la mayor cantidad corresponde a 213 puestos de salud y 166 centros y subcentros, los que se distribuyen mayoritariamente en el sector rural de la zona
- Finalidad de este proyecto
Este proyecto esta enfocado en la colaboración intercultural entre la plantilla de atención sanitaria con formación médica (estudiantes, enfermeros y médicos) y los sanadores tradicionales (sobadores, Yachai, parteras e hierbateros) en los centros rurales de salud.
Además propone examinar las necesidades y circunstancias para elaborar medidas concretas que permitan integrar la atención sanitaria intercultural en el curriculum de las carreras de medicina y enfermería de universidades del Ecuador.
También pretende crear un vinculo a los prestadores de atención sanitaria ya activos en las areas rurales tanto académicos como tradicionales con la finalidad de tener un intercambio entre ellos,
Estos sistemas funcionan paralelamente, sobre todo en el campo, debido a diferentes barreras como la lengua, la situación financiera, el estatus socioeconómico, el nivel de educación y la distancia geográfica, entre otros
Estas barreras hacen que la población rural prefiera a los curanderos tradicionales, aun cuando no son capaces de curar a las personas con infecciones respiratorias agudas y de trasmisión sexual o con enfermedades diarreicas que causan una alta tasa de mortalidad en el campo.
Hace falta, por consiguiente, otras investigaciones sobre las distintas modalidades que caracterizan el proceso de colaboración y comunicación entre los diferentes grupos de interés en un contexto de interculturalidad implícito.
- Resultados de aprendizaje particular para esta área
- Reconoce la diversidad cultural y social del paciente (etnicidad, nacionalidad, estatus socioeconómico, lengua, religión, sexo, valores y sexualidad, entre otros) y las dificultades comunicativas que se plantean.
- Analiza estas temáticas de manera sensible y constructiva, mediante la aplicación de estrategias comunicativas particulares.
Segun los resultados se puede concluir que el componente cultural en la comunicación médica se considera como vital para la calidad de la atención sanitaria en los países de habla hispana.
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