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La atención sanitaria intercultural en Ecuador: un proyecto de…
La atención sanitaria intercultural en Ecuador: un proyecto de investigación para las carreras de medicina y enfermería
5.CONCLUSIONES
En el sector de la salud mejora indudablemente el grado de satisfacción de los pacientes, así como la calidad de la atención.
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Comunicación entre el médico convencional y su paciente, tendrá que ser ampliado con una vertiente para el intercambio entre médicos convencionales y proveedores de salud tradicionales.
Destrezas y conocimientos específicos sobre la cosmovisión ancestral de la salud y las diferentes maneras de diagnosticar y tratar a los pacientes.
2.PROPÓSITO
Vincular a los proveedores de atención sanitaria ya activos en las áreas rurales, tanto académicos como tradicionales, con el fin de realizar intercambios entre ellos.
El gobierno en Ecuador pretende implementar los principios del Kichwa Sumak Kawsay ancestral o "buen vivir" en la atención sanitaria
Cosmovisión en salud
Es común de los pueblos indígenas se entiende la salud como el resultado de relaciones armoniosas del ser humano consigo mismo, la familia, la comunidad y la naturaleza
El Sumak Kawsay
Es una cosmovisión holística de los indígenas Kichwa, que aspira a la armonía para el ser humano en todos los niveles, tanto en sí mismo como en sus contactos con los demás y el contexto.
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3.ESTRATEGIAS
Argumentan que los proveedores de salud tradicionales distinguen entre lo que ellos llaman "enfermedades de la naturaleza o del campo" y "enfermedades de Dios".
Ejecutar mayor comunicación entre el médico y su paciente, así que conviene ampliarlo con una vertiente para la comunicación entre los proveedores de atención convencionales y tradicionales
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Implementar la instrucción y la práctica en las facultades de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja, en la Universidad de Cuenca, así como en otras universidades ecuatorianas.
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1. PROPUESTA
Promover la colaboración intercultural entre la atención sanitaria (estudiantes, enfermeros y médicos),curanderos y parteras tradicionales en los centros de salud rurales, a fin de examinar las necesidades y las circunstancias propias del contexto para elaborar medidas concretas que permitan integrar este contenido al currículo de las carreras de medicina y enfermería de las universidades o centros de ese tipo en Ecuador.
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