Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

Фатима, Фатима - Coggle Diagram

- - - - В детстве очень сильно задевало, что не хвалят. Всегда сравнивали с сестрой, она молодец, хорошая, а ты приносишь больше проблем. До 16 лет не было шансов переплюнуть сестру. Когда ей было 18 лет, её украли. Для родителей было шоком. Она ушла из дома и у меня появился шанс показать себя. Школу закончила хорошо, поступила на бюджет, университет закончила на красный диплом. Пыталась показать, что вы меня зря со счетов списываете. Среди родственников есть оценивание ребенка. посатвить клеймо. Мне поставили клеймо что я человек который фантазирует. любила читать. Книги глотала. В 6 классе я попросила у папы энциклопедию, чтоб читать. Я в то время читала, люблю фантастику и представляла всё. мама гвоориола тчо я странная. сестра рациональная а я мечтательная.
        
        Постоянно маме говорила, что я буду знаменитой. Я заявлю о себе на весь мир и вы пожалеете. Это относилось больше к родственникам что они считали меня тсранной и несуразной. Сейчас понимаю, что их оценка не определяет меня.С самооценкой были проблемы, гвоорили е твоё и тд. И у менЯ не получалось, они добивали, говорили мы же говорили. Папа с осторожностью относился к моим интерсам, а мама сразу пресекала. Не высовывайся, сиди дома и рожай. Боялась что станем улчше чем она, она не доучилась и всю жизнь была домохозяйкой.
        
        Отлчительное было я очень синтементальная. Могу разреветься если рассказываю какую-то историю, могу проникнуться и заплакать. Не смотрю военные фильмы и мелодраммы. Неделями думаю об этих фильмах. Могу 100500 вариантов сюжетов продумать. Книгу прочитаю и несоклько дней думаю. ГАри поттера читала и думала был ли у него выбор, переигрывала сюжеты.
        
        Тогда боялась критики, начинала ходить в художку, плохо получалось, последний год учитель сменился и она сказала, что я бездарность. КОгда потом хотела записаться в худ. школу она сказала хватить дурью маятся. мама припоминает всё время, что я начинала и не двоодила до конца.
        
        О своих проблемах не могла никому рассказать, мама была занята, а папа был в командировках. Мода, гаджеты, на это обращали внимание и если не соответствоал то принижали. В школе была драчуньей. Один раз подралась, у меня была привычка ходить в косынке, длинных платьях. В средней школе дразнили монашка. Терпела терпела, потом нашла зачинщицу, побила её. Думал, что будт считаться со мной ,но в итоге меня ещё больше загнобили. После этого вообще перестала носить юбки, ходила в штанах. В старших классах стала снова носить юбки, сестра задабривала, сводила к парикмахеру, отдавала свои платья.
- - - - Сено подожгла, всей деревней тушили. Было всё очень интересно, с мальчиками было проще, потому что они рисковые. А девочки упадём, платье порвется. Чисто интерес
- - - - После 2 класса поменялась учительница. Я не знала значение слова вода. Всё что было связанно с водой называла водой. Она всё объясняла до мелочей. Появился интеерс к учёбе, записалась на вольную борьбу
        
        Пошла в 5 класс в другую школу, до 8 класса была тихоней. Очень сильно робела. В 6 классе сломала позвоночник. Весь 6 класс лежала в больнице, к 7 начала более менее ходить.
        
        В 9 классе ушли задиристые. С классом ценности не совпадали. В гимназии были мажоры, а я из простой семьи. У них раз в неделю были тусовки, пили курили. Я пошла один раз, но мне не понравилось (7-8 класс). Было 2-3 подруги, но не мусульманки
        
        Ходила на вольную борьбу, но запретили. НА худ. гимнастику не разрешили из-за купальников. После 7 класса хотела перейти в лицей и меня не приняли из-за конкурса. Меня обсмеяли классом. Этот момент меня изолировал. 4-5 человек с кем общалась.
        
        В 10-11 стабилизировались. В 11 классе я покрылась. Помимо школы уже были другие друзья. В 8 классе начала ходить на танцы, но бросила. Пошла с сестрой, а она уже 2 года ходила, меня всё время сравнивали и я перестала.
        
        Покрылась. Сама школа отреагировала хорошо (думали что вышла замуж). Я длинную одежду не одевала, ходила в широких штанах и тунике. Тогда покрывалось всего 3 человека в городе. Папа был Муфтием Республики. В школе одноклассники неоднозначно отнеслись. Те с кем общалась перестали общаться, стали игнорировать. Мне стало сложно, но меня поддержала одна подружка. Она была атеистка.С ней до сих пор общаемся. Она поддержала потому что ей не важна религия, а важен сам человек.
        
        1 more item...
        
        До болезни, меня отправили в лагерь, там была заводилой, выступала на сцене. Когда никто не контролирвоал, я была другой. Это один из светлых моментов. Не чувствовала себя неудачницей. Я была уверенной в себе.
- - - - БЫли хорошие отношения со всей группой, бывало что ходили в кафе, час сидела в кафе с ними, при мне не употребляли и только после моего ухода начинали.
        
        на прошлой неделе встречались с одногруппниками, ждали меня и были рады мне.
        В студенчестве была активной, ездила на учёбы вожатскому мастерству, ездила на конференции. Не было стеснений и конкурсов. Ездили в другой город и меня попросили спеть, я в первый раз спела песню среди большого количества людей. Было приятно быть собой. В детстве была без комплексов, а потом закрылась.
        
        В семье больше всего приколов про меня. Сейчас меня не задевает.
        
        Знакомство с мужем
        
        До свадьбы общаются, но об этом знают родители. Для меня было ново мужское внимание. В 10-11 классе иногда писали, хотели встртиться. Но для меня было дико. Много было поклонников в студенчестве, не смотря на платок, ухаживали. Мама подкалывала, у тебя поклонники, да не смеши. Букеты выбрасывала. В 20 лет познакомилась с мужем. Сестра выщла замуж рано, мама гвоорила не смей ни с кем общаться. После 20 лет начала упрекать, ты вообще собираешься общаться. замуж выходить. Он говорил, что я интерсная, не видел во мне странного человека. я была очень любопытная, могла обрезать что-то чтоб посомтреть как себя ведёт ткань в разрезе.
        
        Когда познакомилась с мужем, замуж не хотела. Глядя на сестру не хотела. С мужем когда начала общаться, он предлагал после 3 курса пожениться, после 4. Он предлагал, мы сошлись на том, что он пойдет в армию, отслужит, вернется и женится.
        В этов ремя я начала кидать заявки на обучение за границей. Мысль учиться за гарницей появилась в 9 классе. Папе пришёл файл со стипендиями. Было в три этапа псотупление. 1. заявка. отбор 10000. 2. собеседование 3000. в 2106 году закрыли границы и всё было оналйн. к концу лета мне пришло известие, что я прошла грант 100% Я была очень счастлива, я позвонил амаме, она сказала А, хорошо. Позвонила папе, он порадовался. После этого вернулся муж и мы начали готовиться к свадьбе.
        
        Я хотела ехать учиться, мама когда узнала про свадьбу, стала очень сильно против, сказала, что нельзя жертвоватьс емьей, тчо я эгоистка, нужно думать о них, ОЧень сильно поссорились, скзала, пусть будет проклята турция. Все были против учёбы. Я на третем курсе поступила на экономику, бухучет и юр. Мне нравилось учиться. Я сдалась, отказалась. Сделала дуа, всевышний если есть в этом благо, пусть я поеду. Дедлайн продлили, уволилась с работы, забрала аттестат, я всё сделала, собарал все вещи, позвонила папе и сказал отпусти. Папа был в шоке. И сказал иди. У мамы была жесткая реакция. В 7 часов сказала мужу, что я уезжаю, очень обиделся. Сказали, что предала. БЫла очень решительной, ехала одна в незнакомый город. 100% была надежда на всевышнего, было страшно, но было интерсно. Мечта сбылась. В Москве жила у знакомых.
        
        1 more item...
- - - - Телосложение было другое. У меян была фигура песеочные часы, а у мамы и сестры грушевидное. Мама гворила, что не может быть такая большая грудь, больше чем у сестры, я начала сутулиться. Мама говорила, что я толстая. Мама говорила, что я не могу быть круглее сестры.
        
        Нас воспитывали как пацанов, если начал добейся, елси не можешь не начинай. Когда сестра вышла замуж папа разочаровался. Он был готов опалтить учёбу. Делайте всё, чтобы нас не позорить и гордились. Если выходили за рамки, то были плохими. Пап оправдывал. Пап говорил, что кызым сможет. Когда мама ругала, говорила, ты как отец. Оба из одного теста сделаны. Я из всех детей больше всех похожа на папу. Тип фигуры как у них.
- - - - Одна из ценностей - свобода выбора. Свобода передвижения. Эта ценность сформировалась под натиском ограниченности со стороны мамы.
        
        Сейчас делаешь всё больше из интереса, а не из-за цели
        
        Плюс: интерес, желание развиваться
        
        Минус: саморазвитие ради саморазвития, мысли и рассуждения вместо действий, обучение вместо действий
        
        Что делать: делать, внедрять все знания сразу, более точно проверять поставщиков услуг (тех, кто продаёт курсы). Поставить себе конкретную цель и двигаться согласно ней.
        
        Реализован на 7/10
        
        Второй уровень: поиск собственной индивидуальности, стремление к самореализации.
  - - - Безопасность, комфорт создавал папа своим отношением, но требовал послушания, соответствия его ожиданиям. Всегда доверяла папе полностью
        
        Папа и мама заложили установку либо делай и добивайся, либо вообще не берись. Как следствие отсюда боязнь ошибки, желание быть лучшей. Постоянное сравнение с кем-то а не с собой не даёт отследить свой рост, свои достижения. Когда появляются сомнения в себе, происходит отказ и срабатывает установка
        
        Минус: постоянное разочарование в себе из-за несоответствия ожиданиям от родителей, а сейчас и ужа
        
        Реализован на 3/10
        
        Первый уровень: детская простота, наивность, зависимость, послушность, доверчивость, идиллические настроения.
  - - - Процессу учёбы мешала болезнь, чувствовала себя аутсайдером
        
        С интересом училась в университете на учителя обж.
        
        Миунс: экпертность не достигнута ни в чём из-за ограничивающих факторов из-вне
        
        Что делать: взять один вектор и рпокачать себя по трём урвоням
        
        Реализован на 3/10
        
        Первый уровень: поиски абсолютной истины, стремление к объективности, надежда на экспертов.
- - - - Бедность, не давала проявлять выбор в одежде, не давала реализовать наслаждаться детством, как это делали другие. Но при этом у тебя были силы противостоять натиску общества, выдерживать нападки и гнев со стороны близких
        
        Переломный момент. Когда была травля в школе и никому об этом не сказала, за проявление характера мама побила. Было обидно, чувство, что никому не нужна. Тогда появилось осознание, что я не хочу так, хочу быстрее уехать из этого дома, сделаю всё для этого
        
        Плюс: чувство границ, осознание чего я хочу
        
        Что делать: взять ответственность на себя, делать выбор не в ответ на слова и мнения других, а из собственного понимания. Разобраться, где моё, а где то, что ждут другие.
        
        Реализован на 10/10
        
        Третий уровень: превращение в мятежника или революционера.
        
        Минус: делание чего-то ради доказательства собственной важности, сделаю поперек, чтоб меня заметили, выделили
  - - - Дурное поведение по отношению к тебе со стороны близких, было дано, чтобы ты не зависела ни от кого, а была самодостаточной сама по себе. Сравнения с другими были даны, чтобы ты находила силы развиваться и становиться лучше.
        
        Плюс: Внутренний стержень и внутренняя сила. Умение взять ситуацию свои руки, преодолевать препятствия
        
        Что делать: ставить цели по всем фронтам, разбивать их на задачи, всё время соотносить цели с собой и своими желаниями. Не забирать на себя ответственность мужа, он должен обеспечивать, он должен заботиться о достатке, он должен принимать решения.
        
        Реализован на 5/10
        
        Второй уровень: солдат, выполняющий свои обязанности ради своей страны, организации, общины или семьи.
        
        Минус: зависимость от конкуренции с другими (с сестрами), отсутствие целей не даёт развиваться, включается прокрастинация
  - - - На протяжении жизни чувствуется поддержка Аллаха. Он отвечает на твои дуа, на вопросы. Это очень ценно и важно
        
        Плюс: глубокая связь со Всевышним, опора на него
        
        Минус: отсутствие осознания своей ответственности за свою жизнь
        
        Что делать: просить и дальше, но создавать причины для изменений и роста, для развития своей личности, действовать
        
        Реализован на 10/10
        
        Третий уровень: чудеса, переход от видения к проявлению.
- - - - Высмеивали внешность родственники, но никогда не смеялись друзья и одногруппники
        
        Сейчас к насмешкам относишься спокойно
        
        Что делать: красота в глазах смотрящего. Если люди видят в тебе изъяны, значит они их видят в себе, с красотой аналогично. Развивать чувство юмора, веселить и веселиться в кругу близких
        
        Реализован на 3/10
        
        Второй уровень: Использовать ум, чтобы выходит из трудных ситуаций, трансформироваться
  - - - Раскрывалась, когда не было контроля со стороны родителей
        
        Очень тёплые отношения с одногруппниками, в университете было много друзей
        
        Плюс: умеешь дружить и заводить знакомства
        
        Что делать: обращать внимание на то, что говорят другие , но фильтровать информацию, держать границы, не давать чужим влезать в твою жизнь
        
        Реализован на 6/10
        
        Второй уровень: научившийся присоединяться, дружить и принимать помощь
        
        минус: очень сильная зависимость от мнения других
  - - - Никогда не испытывала проблем с мальчиками, в студенчестве многие обращали внимание, писали, долгое время отказывала и не хотела замуж,
        
        Будущий муж восхищался, говорил комплименты, и по сей день его отношение не изменилось
        
        Плюс: Любовь к себе, принятие своей внешности через отношения с мужем, желание выстраивать тёплые и душевные отношения:
        
        Что делать: любить себя, заботиться о своём Теле, говорить искренне с теми, к кому питаешь трепетные чувства
        
        Реализован на 6/10
        
        Второй уровень: следовать за тем, кто приятен и нравится
        
        Минус: постоянное сравнение с другими не даёт разглядеть себя получше, свои плюсы и минусы. Принять их, в голове всегда человек не может ошибаться ➡️ Быть плохим
- - - - Сама обеспечивала себя и помогала родителям
        
        Сама приняла волевое решение, поехала в Турцию. Когда приехал муж взяла ответственность за семью на себя
        
        Плюс: умеешь брать ответственность за себя, быстро находишь решения в трудных ситуациях
        
        Что делать: быть ответственной там, где действительно что-то зависит от тебя, но не брать лидирующих позиций в отношениях с мужем или родителями иначе можно повторить судьбу матери
        
        Реализован на 6/10
        
        Второй уровень: осуществление руководства группой, семьей или на рабочем месте.
        
        Минус: перетягиваешь одеяло на себя в отношениях с мужем, с родителями
  - - - Но через какое-то время снова решила бежать вперёд
        
        Реализован на 6/10
        
        Второй уровень: совмещать заботу о себе и других
  - - - Что делать: побольше мечтать и фантазировать, вернуться к себе той странной, писать рассказы, сказки, рассказывать их ребёнку
        
        Реализован на 3/10
        
        Первый уровень: развивать своё видение через повторение за другими