DESARROLLO DE LA JUVENTUD EN RELACION A SU ENTORNO
EN EL CAMPO DEL CONOCIMIENTO: El joven es más reflexivo y más analítico.
DESARROLLO RELIGIOSO DEL JOVENEl joven fundamenta críticamente la religión con mayor base motivacional, pero también puede acentuar su crítica sobre determinadas formas .
EN LA VIDA AFECTIVA Y SEXUAL:El joven se ríe de sus fracasos sentimentales, porque empieza a descubrir lo que es realmente el amor.
ASPECTO MORAL: Los valores empiezan a tener jerarquía en la que predomina la justicia y es capaz de distinguir lo prioritario y lo urgente.
AMBITO VOCACIONAL: Es el momento en el que el joven se orienta hacia una profesión, hacia el mundo del trabajo, todo se concretiza en el PROYECTO DE LA EXISTENCIA.
SOCIALIZACION: Frente a los demás, el joven actúa responsablemente, es decir, haciendo uso de su libertad es capaz de responder de cada uno de sus actos, de tener conciencia de lo que dice y hace.
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JUVENTUD: Es la edad que se sitúa entre la infancia y la edad adulta. la juventud comprende el rango de edad entre los 10 y los 24 años; abarca la pubertad o adolescencia inicial de 10 a 14 años, la adolescencia media o tardía de 15 a 19 años y la juventud plena de 20 a 24 años
JUVENTUD PLENA : Es la etapa comprendida entre los 18 y 25 años de edad .
PUBERTAD ADOLESCENCIA INICIAL O ADOLESCENCIA TEMPRANA : Es la primera fase de la adolescencia y de la juventud, En la pubertad se lleva a cabo el proceso de cambios físicos en el cual el cuerpo del niño o niña se convierte en adolescente, capaz de la reproducción sexual
CARACTERISTICAS DE LA JUVENTUD
La Juventud es la quinta etapa del desarrollo de humano y de la vida del ser humano y viene después de la adolescencia o pubertad y precede a la adultez. Como norma general se establece su inicio a los 18 años y se extiende hasta los 25 años de edad.
Es en estos años de su vida cuando las y los jóvenes comienzan a descubrir lo que es el amor realmente por eso le quitan importancia a las parejas que han tenido en el pasado y no ha funcionado.
Frente a los demás, la y el joven actúan de manera responsable, son capaces de responder de sus actos y de ser conscientes de lo que dicen y hacen.
Aparece el sentido de lo que es justo y lo que no y es capaz de distinguir lo importante y lo urgente. Comienza a mostrar un rechazo cuando se le imponen las cosas.
Es la mejor época para el aprendizaje porque no está tan presente la fantasía más típica de las etapas de la infancia y la adolescencia.
Durante esta etapa la y el joven comienzan a pensar en el futuro, pensando ya realmente en una profesión.
ETAPAS DE LA JUVENTUD