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PLANEACION RECURSOS EDUCATIVOS Y DIDÁCTICOS - Coggle Diagram
PLANEACION RECURSOS EDUCATIVOS Y DIDÁCTICOS
Identificación
Los saberes previos de los aprendices
Habilidades tecnológicas de los aprendices
Se ubica las actividades de la guía
Se identifica el medio donde se ubique el recurso didáctico
Identificar la temática
Identificar con resultados de aprendizaje y los criterios de evaluación en la guía de aprendizaje
Selección
Atractivos y generen interes en el aprendiz
Que sea asequible
Identificar que los recursos sean adecuados para la temática a tratar
Fácil de manipular
Que el recurso genere motivación
Identificar los estilos de aprendizaje
Elaboración
Diseñar el contenido en la herramienta
Definir el tiempo de la actividad y la forma de trabajarla si es individual o en GAES para el uso del recurso
Tener presente que con la herramienta se cumpla el objetivo de la actividad
Tener en cuenta el material de apoyo y bibliográfico
Aplicación
Determinar los equipos de acceso
Dar los parámetros para el desarrollo de la actividad mediante el recurso
Identificar si con el recurso se genera motivación de los aprendices
Desarrollar con los aprendices la actividad haciendo uso del recurso