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¿Cómo evaluar los aprendizajes de los estudiantes? - Coggle Diagram
¿Cómo evaluar los aprendizajes
de los estudiantes?
Métodos
para la evaluación de los aprendizajes
OBSERVACIÓN
:eyes:
Debe... :check:
Establecer el todo :earth_americas:
Determinar los criterios :bulb:
Percibir los detalles :pencil2:
Enunciar lo observado :card_index:
Clasificación
Tipo casual (en cualquier momento), aleatoria, no planificada. :part_alternation_mark:
Tipo intencional (planificada) :memo:
Focalizada (dirigida a un aspecto) :bulb:
Participativa (Investigación cualitativa) :family:
Intención
Por la intención: Directa (al proceso) :ballot_box_with_check:
Por la intención: Indirecta (tareas) :notebook_with_decorative_cover:
ENTREVISTA
:silhouettes:
Estructurada :memo:
Semi-estructurada :pen:
No estructurada :green_cross:
ENCUESTA
:memo:
Descriptiva :newspaper:
Explicativa :capital_abcd:
Test
:check:
De aptitud :+1:
De personalidad :smiley:
De rendimiento :timer_clock:
PORTAFOLIO
:notebook:
Presentación :pencil2:
Descripción :memo:
Estructura :writing_hand:
Contenido :love_letter:
Conclusiones :star:
Recursos
para la evaluación de los aprendizajes
Guías
no estructuradas y estructuradas :green_cross::check:
Guía de Observación No Estructurada :no_entry:
Guía de Observación Estructurada :arrow_upper_left:
Guía de Entrevista No Estructurada :silhouettes:
Guía de Entrevista Estructurada :silhouette:
Guía de Autoevaluación No Estructurada :heavy_heart_exclamation_mark_ornament:
Guía de Autoevaluación Estructurada :pen:
Guía de Coevaluación Estructurada :family:
Guía de Coevaluación No Estructurada :person_with_blond_hair:
Guía para evaluar portafolios :spiral_note_pad:
LAS
PRUEBAS OBJETIVAS
:bulb:
De respuesta breve y complementación :point_up:
De respuesta alternativa (si/no, verdadero/falso) :check:
De ordenamiento o jerarquización :zap:
De asociación, emparejamiento o correspondencia :fast_forward:
De localización-identificación :warning:
De opción múltiple (con respuesta única) :one:
EXAMENES ABIERTOS
:!?:
ANALISIS DE PROYECTOS
:eyeglasses:
PRUEBAS DE DESEMPEÑO
:fire:
