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Competencias de la IE, Su objetivo es la educación emocional, mediante un…

- - - - Para comprender que la ha generado y que efectos ha tenido
    - - Identificar emociones mediante el lenguaje corporal
      - Implicarse en vivencias emocionales
    - - Percibir e identificar los sentimientos propios
      - Reconocer la incapacidad para identificar los sentimientos generados de manera inconsciente
    - - Regulación mediante el uso del razonamiento
- - - - Responder a nuestros actos con comportamientos seguros, saludables y éticos
    - - Habilidad parta evaluar los mensajes, normas y comportamiento de la sociedad y su cultura
    - - Capacidad de mantenerse energético y animado
    - - Aptitud para enfrentarse con éxito a las situaciones adversas
    - - Aprecio por uno mismo
    - - Percepción propia de capacidad de atender relaciones sociales
    - - Mantener el optimismo y manifestar amabilidad y respeto por los demás
- - - - La habilidad de generar emociones positivas y mejorar la calidad de vida
    - - Auto regular nuestros sentimientos para evitar estados emocionales negativos
    - - Capacidad de identificar el estado emocional interno y saber expresarlo
    - - Afronta las dificultades mediante estrategias de regulación
- - - - Identificar la necesidad de apoyo y asistencia
    - - Reconocer los derechos, deberes propios para desarrollar un sentimiento de pertenencia y contexto local mas amplio.
    - - Desarrollar mecanismos personales para tomar decisiones y asumir la responsabilidad
    - - Capacidad de gozar de forma consiente de bienestar y transmitirlo a otras personas. Actitud favorable y contributiva al bienestar de la comunidad
    - - Positivos y realistas
    - - Generar experiencias optimas
- - - - Conciencia de la estructura y naturaleza de las relaciones
    - - Aceptar y apreciar las diferencias individuales y grupales
    - - Lograr mantener un equilibrio entre estar pasivos y defender nuestras. Ser capaz de decirlo que piensas, sientas y ademas ser capaz de decirlo con claridad
        
        Para mi y para ti tecnica
    - - Habilidad para reconducir situaciones emocionales en contextos sociales
    - - Iniciar y mantener conversaciones, tanto verbal como no verbal
    - - Escuchar, saludar, despedirse, dar las gracias, pedir un favor, agradecer y pedir disculpas
    - - Capacidad de realizar acciones en favor a otras personas