Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
3.5 ลักษณะของเด็กบกพร่องทางการมองเห็น - Coggle Diagram
3.5 ลักษณะของเด็กบกพร่องทางการมองเห็น
ลักษณะบางอย่างที่พอสังเกตได้
มีอาการกระตุกถี่ๆ ที่ดวงตา
ขมวดคิ้ว หรือหรีตาบ่อยๆ
ขยี้ตา หรือกระพริบตาบ่อยๆ
เดินงุ่มง่าม ชน สะดุดวัตถุ
กรอกตาไปมาบ่อยๆ
มองภาพสิ่งของหรืออ่านหนังสือมักมองใกล้ๆ อ่านใกล้ๆอ่านข้ามบรรทัดหรืออ่านซ้ำบรรทัดเดิม
ชอบหรี่ตา หรือป้องแสงไม่ให้เข้าตา
ไม่สามารถบอกรายละเอียด / ความแตกต่างของสีที่ใกล้เคียงของภาพหรือสิ่งของได้
ขอบตาแดง มีน้ำตาคลอ/ไหล เนื่องๆ
มักใช้ประสาทสัมผัสที่เหลืออยู่ส่วนอื่น เพื่อสำรวจสิ่งของมากกว่าการใช้สายตา
ลานสายตา
Snellen chart
การบอกระยะของการมองเห็นตัวพิมพ์มาตรฐานเป็นฟุต
ตัวอย่าง
20/200 หมายถึง คนที่มีความบกพร่องทางการเห็นมองเห็นวัตถุได้ในระยะ 20 ฟุต ในขณะที่คนสายตามปกติจะเห็นจะมองเห็นวัตถุได้ในระยะ 200 ฟุต
20/70 หมายถึง คนที่มีความบกพร่องทางการเห็นมองเห็นวัตถุได้ในระยะ 20 ฟุต ส่วนคนสายตาปกติจะมองเห็นวัตถุได้ในระยะ 70 ฟุต
ความหมาย
บุคคลทั่วไป จะมีลานสายตาอยู่ในระดับประมาณ 180 องศา
ส่วนบุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็นจะมีลานสายตาแคบกว่า 30 องศา ไปจนถึง 20 องศา
ความกว้างของการมองเห็น
1 คนตาบอด ( blind )
ดร. ผดุง อารยะวิญญู
จึงไม่สามารถใช้สายตาในการเรียนหนังสือได้และเป็นผู้ที่มีสายตา
ภายหลังการแก้ไขแล้วอยู่ในระหว่าง 20/200
เด็กที่มีสายตาเหลืออยู่น้อยมาก หรือไม่มีเลยแม้จะได้รับการแก้ไขแล้ว
คณะอนุกรรมการคัดเลือกและจำแนกความพิการเพื่อการศึกษา
ต้องสอนให้อ่านอักษรเบรลล์
ใช้วิธีการฟังเทปหรือแผ่นเสียง
เด็กที่สูญเสียการเห็นมาก
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
หากตรวจวัดความชัดของสายตาข้างดีเมื่อแก้ไขแล้ว
อยู่ในระดับ 6 ส่วน 60 (6/60) หรือ 20 ส่วน 200 (20/200) จนถึงไม่สามารถรับรู้เรื่องแสง
บุคคลที่สูญเสียการเห็นมากจนต้องใช้สื่อสัมผัสและสื่อเสียง
2 คนเห็นเลือนราง( low vision ) หรือ เด็กตาบอดบางส่วน ( partially blind )
ดร. ผดุง อารยะวิญญู
จึงสามารถใช้สายตาในการเรียนหนังสือได้บ้าง
เป็นผู้ที่มีสายตาภายหลังการแก้ไขอยู่ระหว่าง 20/70
เด็กที่มีสายตาบกพร่องแต่ภายหลังจากการแก้ไขแล้วสามารถมองเห็นได้บ้าง
คณะอนุกรรมการคัดเลือกและจำแนกความพิการเพื่อการศึกษา
เด็กที่สูญเสียการเห็นแต่ยังสามารถอ่านอักษร
ตัวพิมพ์ที่ขยายใหญ่ได้หรือต้องใช้แว่นขยายอ่าน
ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ
ด้วยอุปกรณ์เครื่องช่วยความพิการหรือเทคโนโลยีสิ่งอานวยความสะดวก
หากวัดความชัดเจนของสายตาข้างดีเมื่อแก้ไขแล้ว
บุคคลที่สูญเสียการเห็นแต่ยังสามารถอ่านอักษรตัวพิมพ์ขยายใหญ่
อยู่ในระดับ 6 ส่วน 18 (6/18) หรือ 20 ส่วน 70 (20/70)