Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ทฤษฎีการเรียนรู้ของบลูม - Coggle Diagram
ทฤษฎีการเรียนรู้ของบลูม
จำแนกการเรียนรู้ตามทฤษฎีของบลูม ซึ่งแบ่งเป็น 3 ด้าน
ด้านพุทธิพิสัย
พฤติกรรมด้านสมองเป็นพฤติกรรมเกี่ยวกับสติปัญญา ความรู้ ความคิด ความเฉลียวฉลาด ความสามารถในการคิดเรื่องราวต่างๆ อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งเป็นความสามารถทางสติปัญญา
ความรู้ความจำ
ความเข้าใจ
การนำความรู้ไปใช้
การวิเคราะห์
การสังเคราะห์
การประเมินค่า
ด้านจิตพิสัย
ค่านิยม ความรู้สึก ความซาบซึ้ง ทัศนคติ ความเชื่อ ความสนใจและคุณธรรม
การเกิดค่านิยม
การจัดระบบ
บุคลิกภาพ
การตอบสนอง
1.การรับรู้
ด้านทักษะพิสัย
พฤติกรรมที่บ่งถึงความสามารถในการปฏิบัติงานได้อย่างคล่องแคล่วชำนิชำนาญ ซึ่งแสดงออกมาได้โดยตรงโดยมีเวลาและคุณภาพของงานเป็นตัวชี้ระดับของทักษะ
การเลียนเเบบ
ทำอย่างสร้างสรรค์ต่อเนื่อง
ทำเพื่อความถูกต้อง
ทำได้เหมือนธรรมชาติ
ทำตามคำสั่ง