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ADMINISTRACION A LA GESTION EDUCATIVA SUPERIOR - Coggle Diagram
ADMINISTRACION A LA GESTION EDUCATIVA SUPERIOR
GESTION EDUCATIVA, proceso de la toma de deciciones y la ejecucion de acciones que permiten llevar a cabo las practicas pedagogicas, su ejecucion y evaluacion.
generar una relacion adecuada entre los actores de la educacion, demostrar la capacidad de articular los recursos con los que se cuenta y la manera de lograr lo que se desea
LA GESTION EDUCATIVA ESTA CONSTITUIDA POR DIMENSIONES EN LAS QUE SE DESARROLLA
GESTION DIRECTIVA
GESTION PEDAGOGICA Y ACADEMICA
GESTION DE LA COMUIDAD
GESTION ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
FUNCIONES ADMINISTRATIVAS proceso de toma y ejecucion de decisiones relacionadas a la combinación de personal material que nos permite dirigir, planear, organizar y controlar todas las actividades que se lleven a cabo dentro de una institucion.
nos permite tambien evaluar cual eficientes son los planes de mejora que se implementa para ejecuciones a futuro, coordinar el trabajo del personal que pertenece a la institución
LA CALIDAD EDUCATIVA no se ha convertido únicamente en uno de los requisitos esenciales sino que en la actualidad es un factor estratégico clave del que dependen la mayor parte de la sociedad actual.
Para comprender de dónde proviene la necesidad de ofrecer una mayor calidad de educacion que se proporciona a la sociedad, y cómo poco a poco se ha ido involucrando toda la sociedad en la consecución de este fin.
Los principios vertebradores fundamentales para la definición de la calidad de la educación se agrupan en dimensiones al propio sistema educativo que expresa los requerimientos concretos que han subsistema de la sociedad a la educación.
se expresan normalmente como fines y objetivos de la educación, por otro lado, diversas definiciones técnico-pedagógicas, lo que se ve materialmente y se llama sistema educativo.
LA ACREDITACION es el conjunto de organismos y procedimientos que buscan definir y establecer los estándares para acreditar instituciones y certificar a las personas, a fin de asegurar la calidad que deben brindar las instituciones educativas y promover el desarrollo de las personas.
Con este propósito, el sistema está conformado por órganos operadores que garantizan la independencia, imparcialidad de los procesos de evaluación, acreditación y certificación
El liderazgo se define como el arte o el proceso de influir sobre las personas para lograr que se esfuercen de buen grado y con entusiasmo hacia el logro de las metas del grupo.el proceso de de influir sobre las personas para que contribuyan a las metas de la organización y del grupo
PLANIFICACION permite fijar objetivos, misiones de la institucion, metodos y estrategias necesarias para alcanzar los objetivos
LA ORGANIZACION crear una estructura organizativa que permita el trabajo en equipo para el alacance de metas y objetivos propuestos
CONTROL, medir y corregir el desempeño de la organizacion tanto de manera individual como y a nivel de la institucion, con el fin de corregir las dificultades y tropiezos de la ejecucion, a tgraves de planes que permitan dar una respuesta.