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ENTREVISTA Y EVALUACIÓN PSICOLÓGICA, Maricel Cueto De La Cruz t00058776 -…

- - - - Emperadores de las antiguas dinastías chinas
      - La filosofía
        
        Descartes
        
        Empirismo Inglés
        
        Aristóteles
      - La Biblia
      - La medicina
        Gall (1758-1828)
- - - - Continuó el estudio de la Ley de Weber. Fechner consideraba la psicofísica como el estudio de las relaciones que hay entre los sucesos del mundo físico (estímulos) y las respuestas psicológicas (sensaciones). Definía la psicofísica como la ciencia de la relación funcional entre el cuerpo y la mente
    - - Si la cantidad de excitación se aumenta poco a poco, la primera sensación no cambia al principio, y para que el sujeto pueda percibir el aumento, se requiere un aumento importante proporcional a la excitación primera.
    - - Medición de lo subjetivo mediante técnicas de auto informe. Se le atribuye la creación del primer laboratorio de psicología experimental. Su objetivo era determinar la relación de los fenómenos psíquicos con sustratos orgánicos, particularmente cerebral.
- - - - Se concentra en la creación de laboratorios de psicología experimental y en la elaboración y aplicación de pruebas. Consideraba que era posible obtener una medida del funcionamiento intelectual mediante la medición de los procesos elementales, tales como las funciones sensoriales, perceptivas y motoras. Acuñó el término test mental.
    - - Alfred Binet y Theodor Simón planteaban que la medición de la inteligencia debería abordarse mediante procesos psicológicos o mentales superiores. La capacidad intelectual se debería revelar en el razonamiento, la imaginación y el juicio.
        
        Actualmente, la entrevista se considera la técnica más importante en la evaluación psicológica, nos permite indagar en la vida del paciente y nos ayuda a llegar a un diagnóstico confiable y por ende con una mejor intervención psicológica.
        Por su parte, la evaluación es un factor que no se debe pasar por alto a la hora de querer dar respuesta al motivo de consulta del sujeto, como hemos podido ver ha tenido un proceso extenso que ayudó a consolidar lo que conocemos hoy en día de esta.
    - - Postulaba que no solo las características físicas se heredan sino también las características personales se transmitían de padres a hijos. Enfatizó las diferencias individuales de acuerdo con las facultades mentales. Emprendió el primer programa de administración de mediciones de características humanas en su Laboratorio Antropométrico. Fue el primer investigador en psicología que utilizó y desarrolló métodos estadísticos para analizar los datos provenientes de sus mediciones.
- - - - Construye el primer cuestionario colectivo de medida del ajuste personal o de la personalidad, el Personal Data Sheet, que se administrará a miles de soldados en la Primera Guerra Mundial. Supone un antecedente del modelo del rasgo.
    - - publica su Psicodiagnóstico, una técnica de medida de la personalidad a partir de la interpretación de manchas de tinta, y su examen psicodinámico le hace ser un pionero del modelo dinámico.
    - - Publican la Interpretación de los sueños, y el método asociativo, respectivamente, en los que hacen un análisis del inconsciente mediante la asociación, inaugurando así el modelo psicoanalítico y/o dinámico de la evaluación
    - - Formula el concepto de zona de desarrollo próximo, antecedente de la evaluación dinámica cognitiva
    - - con su obra “Brain and Intelligence” y Luria con su “Restauración de la función tras una lesión cerebral”, sientan las bases de la evaluación neuropsicológica.
- - - - Fernández Ballesteros (1985)
        
        Puso de relieve que “evaluación” hace referencia, fundamentalmente, al examen o exploración de personas, mientras que «valoración» implica juicios de bondad referidos a objetos
      - Cronbach (1990)
        
        señala evaluación como el término que corresponde a la mera aplicación de tests, ya que connota la integración y valoración de la información recogida.