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MODELO PEDAGÓGICO - Coggle Diagram
MODELO PEDAGÓGICO
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MISIÓN
"INSPIRADOS EN EL PODER DEL SABER, FORMAR HOMBRES Y MUJERES, LIBRES, CRITICOS Y COMPROMETIDOS SOCIALMENTE" recogiendo los principios fundacionales, en una frase que tuviera permanencia y que hiciera referencia a los valores universales que la inspiran.
VISIÓN
"SER LOS MEJORES" se convirtió en un lema institucional permanente, vigente a través del tiempo, comprendido por todos y de fácil recordación.
FUNDAMENTO TEÓRICO
GENERALIDADES: La educación tradicional se ha regido históricamente por el paradigma de la simplicidad
"SI TENEMOS UN SENTIDO DE COMPLEJIDAD , TENEMOS SENTIDO DE SOLIDARIDAD, MÁS AÚN, TENEMOS SENTIDO DE CARÁCTER MULTIDIMENSIONAL DE TODA REALIDAD"
AUTÓNOMIA: para ser nosotros mismos nos hace falta aprender un lenguaje, una cultura, un saber y hace falta que esa cultura sea lo suficientemente variada para que podámos ser nosotros mismos.
RAZONALIZACIÓN: consiste en querer encerrar la realidad, dentro de un sistema coherente y todo aquello que contradice en la realidad, es descartado, olvidado, puesto al margen, visto como apariencia o ilusión
BASES CONCEPTUALES
Plasmaron en los referentes misionales y visiónales un tipo de institución que desliga del entorno socio-politico
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VALORES
LIBERTAD, RESPONSABILIDA, LEALTAD, HONESTIDAD, JUSTICIA, SOLIDARIDAD, RESPETO, COMPROOMISO Y AUTÓNOMIA
INVESTIGACIÓN
Propicia la generación de nuevos conocimientos, orientando a la solución de problemas del entorno y crea las condiciones para incentivar a los estudiantes el deseo de aprender a aprender
PROYECCIÓN SOCIAL
A través de la intervención, en la comunidad se espera mejorar la calidad de vida de las diferentes comunidades