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LA DIDACTICA - Coggle Diagram
LA DIDACTICA
Según las teorías hacen parte de la pedagogía y se encarga de los procedimientos prácticos de enseñanza y el aprendizaje significativo del estudiante para orientarlos, motivarlos, con diversos materiales didácticos para su enseñanza. Con una metodología de acuerdo a la edad y ambiente de desarrollo del niño.
Didáctica y la Educación
Su Estructura
En la didáctica establece criterios del docente estudiando estrategias, métodos y procedimientos de enseñanza; estudiando lo problemas comunes y aspectos de la enseñanza.
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Su Rol
En la didáctica es importante en la pedagogía y la educación porque permiten llevar a cabo la labor del docente y utilizar los materiales que facilitan el desarrollo a las competencias y los indicadores de logro, evitando la rutina, posibilita la reflexión sobre las diferentes estrategias de aprendizaje, facilita la organización de la práctica educativa para articular los procesos de enseñanza y aprendizaje orientar, diseñar estrategias metodológicas con el objetivo de enseñar a través de diferentes herramientas o recursos para que el alumno adquiera nuevos conocimientos con experiencia.
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Su Clasificación
Didáctica General:
Principios y normas generales para dirigir el proceso de enseñanza – aprendizaje, hacia los objetivos educativos.
Didáctica Diferencial: Se aplica a situaciones variadas de edad y características de los estudiantes, permitiendo hacer las adaptaciones a cada caso en particular.
PROCESO CENTRADO EN
LA ENSEÑANZA
EL APRENDIZAJE
Es el proceso mediante el cual se modifica un comportamiento o se adquiere un conocimiento de una forma más o menos permanente.
EDUCANDO
Punto de partida
Espectativas
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El conocimiento no se da ni se transmite, sino que se construye o reconstruye.
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