Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
แนวคิดเรื่องการสาธารณสุขแนวใหม่ที่เน้นกลยุทธ์การส่งเสริมสุขภาพ - Coggle…
แนวคิดเรื่องการสาธารณสุขแนวใหม่ที่เน้นกลยุทธ์การส่งเสริมสุขภาพ
หลักการที่สำคัญของการสาธารณสุขมูลฐานมี4 ประการ คือ
การมีส่วนร่วมของชุมชน
การใชเ้ทคโนโลยีที่เหมาะสม
มีการปรับระบบบรกิารพื้นฐานของรัฐเพื่อรองรับการสาธารณสุขมูลฐาน
มีการปรับระบบบรกิารพื้นฐานของรัฐเพื่อรองรับการสาธารณสุขมูลฐาน
แนวคิดการดำเนินงานสาธารณสุขมูลฐานขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
แนวคิดเรื่องสขุภาพ
แนวคิดเรื่องการสาธารณสุขแนวใหม่ที่เน้นกลยุทธ์การส่ง เสริมสุขภาพ
แนวคิดและหลักการส่งเสริมสุขภาพ
แนวคิดการส่งเสริมสุขภาพแบบองค์รวม
กลยุทธ์การส่งเสริมสุขภาพ
บทบาทของพยาบาลในการส่งเสริมการสาธารณสุขมูลฐาน
เน้นการปฏิบัติพยาบาลเพื่อส่งเสรมิสุขภาพ ป้องกันโรคและรักษาสุขภาพของทอ้งถิ่น
ให้บริการสุขภาพอนามัยต่อบุคคลทุกกลุ่ม และทุกสถานที่
3 สำนึกอยู่เสมอว่าตนเองมีหน้าที่ยี่นมือเข้าไปช่วยยบุคคลหรือกลุ่มคนที่เสี่ยงต่อปัญหาสุขภาพในชุมชน จึงจะ
เป็นการให้บริการพยาบาลอย่างสมบูรณ์
การฝึกหรือสอนสมาชิกในทีมสุขภาพอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
กับการสาธารณสุขมูลฐาน โดยเฉพาะ อสม.
พัฒนาระบบการส่งต่อหรือระบบกำลังคนด้านสุขภาพ
อนามัย และประสานงานกับเจ้าหน้าที่สุขภาพอื่น ๆ
มีความรู้ในงานบริหาร การนิเทศ การวิจัย การสอน อันเป็นประโยชน์ต่อการจัดบริการเพื่อสุขภาพของประชาชน
มีส่วนช่วยในการกำหนดนโยบายทั้งระดับรัฐ และ
ท้องถิ่นเพื่อหาทางให้ประชาชนได้รับบริการด้านสุขภาพ
อนามัย
บทบาทของ อสม.ในการสาธารณสุขมูลฐาน
แจ้งข่าวสารสาธารณสุข และแนะนำเผยแพร่ความรู้ แก่ประชาชนในเขตรับผิดชอบ
ประสานงานระหว่างเจ้าหน้าที่สาธารณสุขกับประชาชน
ให้การช่วยเหลือรักษาพยาบาลเบื้องต้นแก่ประชาชน
ติดตามการรักษาและจ่ายยาให้แก่ผู้ป่วยที่ได้รับการ
ส่งต่อมาจากสถานบริการสาธารณสุข
ทำตนเป็นตัวอย่างที่ดี แก่ประชาชน เช่นการใช้ส่วน การรกัษาความสะอาดบ้านเรือนและบรรลุตามเกณฑ์
ปฏิบัติการสาธารณสุขมูลฐาน 14 องค์ประกอบได้ครอบคลุมทั้งด้านการป้องกันโรคการส่งเสริมสุขภาพ
เป็นแกนกลางประสานงานในการดำเนินงานสาธารณสุขของหมู่บ้าน โดยกระตุ้นให้มีการจัดประชุมวางแผน
ขั้นตอนการนำ จปฐ.ไปใช้เพื่อพัฒนาชีวิต
ขั้นตอนที่1 การสำรวจข้อมูลแบบสำรวจข้อมูล จปฐ.
ขั้นตอนที่2 รู้ปัญหาชุมชน
ขั้นตอนที่3 วิเคราะห์ปัญหาเพื่อกำหนดสาเหตุของปัญหา
ขั้นตอนที่4 จัดลำดับก่อนหลังและวางแผนแก้ไข
ขั้นตอนที่6 ประเมินผล
ขั้นตอนที่5 ดำเนินงานตามแผน
ขั้นตอนที่7 สอนหมู่บ้านอื่น ๆ