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EDUCACIÓN, Solo unos pocos: las clases más altas. No se incluía a los…
EDUCACIÓN
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Objeto: Resultante de un doble proceso: +La construcción de un discurso
+La construcción de un sujeto pedagógico
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LIBERACIÓN
Tomar la realidad, cuestionarla. *REFLEXIONAR
PEDAGOGÍA LIBERADORA
Sólo se da si el docente ocupa el lugar de un sujeto procreador, donde permita al otro ser conciente de sus potencialidades.
IGUALDAD, todas las vidas valen igualmente, "nadie es superior a nadie"
La igualdad se opone a la desigualdad, no a la diferencia
Aceptar o respetar las diferencias, es una condición para la ESCUCHA.
La educación se da también por fuera de la institución escolar, por ello es importante conocer el contexto, realidad del estudiante.
Carácter político en la educación: "potencialidad político pedagógica." Finalidad: Apropiarse de la cultura dominante para liberarse de ella.
DIALOGO
Genera la comunicación.
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Universo vocabular Implica un involucramiento del educador en el pueblo.
Forman parte de él: El vocablo con sentido existencial, aquellos típicos de sus pueblos, aquellos que forman parte de la IDENTIDAD.
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Solo unos pocos: las clases más altas. No se incluía a los nativos. Total desigualdad, abuso, violencia, "domesticación."
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