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La comunicación como proceso social (Estructura de la comunicación),…
La comunicación como proceso social (Estructura de la comunicación)
El ser humano se comunica de forma verbal y no verbal por procesos muy complejos
Competencia Comunicativa
Es el conjunto de precondiciones, conocimiento y reglas que permiten a los individuos signar y comunicar
Un individuo forma parte de una comunidad lingüística y social en factor a poseer competencia comunicativa
La facultad de emitir y entender mensajes colocan a un individuo en un lazo comunicativo con otros interlocutores
Esto también abraca una serie de de habilidades extralingüísticas
sociales, ayudan a adaptar un mensaje dentro de una situación especifica
Semióticas, utilizar códigos además del lingüístico, como el kinésico
Una serie de problemas
Formular una determinada teoría de la ejecución, considerando la acción lingüística
Se dan múltiples resistencias en el ámbito de ciencias lingüísticas, en cuestión a procesos subyacentes al uso del lenguaje
Tomar como importantes y no marginales otros significados, además del referencial y cognoscitivo del mensaje ya que existen significados sociales y estilísticos
En este caso se llega a pensar que se quiere comunicar el valor socioestetico por arriba del valor referencial
El análisis de la función de los mensajes lingüísticos y no lingüísticos
El problema es la larga tradición en al literatura
La gramática de la competencia comunicativa debe tener como criterio la propiedad
La cual es una relacion entre los mensajes, frases y contextos
Pueden ser de distinto tipo según Kjolseth se distinguen 4
Background Knowledge
Es el conocimiento que todo el mundo posee, son requisitos previos de la comunicación, ayudan a tener un proceso ordenado y racional de la conversación
Foreground Knowledge
Es el conocimiento de las reglas de la comunicación que se presentan en determinadas situaciones, mas no en otra
Trascendent grounds
Son conocimientos que los participantes en una conversación consideran potencialmente importantes en un momento concreto de la interacción y definen los limites apropiados para la comunicación
Emergent grounds
Son los conocimientos específicamente en determinados momentos del intercambio comunicativo
Hay mas tipos de conocimiento además de los mencionados por Kjolseth
El conocimiento "sociosituacional", es una especie de cultura de la situación formada por una serie de previos referentes a los elementos que constituyen parte del contexto
La competencia linguistica
Capacidad de producir e interpretar signos verbales
Fonológica, capacidad de producir y reconocer sonidos
Sintáctica, capacidad de formar frases
Semántica, capacidad de emitir y reconocer significados
Textual, capacidad de unir e integrar las frases en el contexto lingüístico
Competencias paralingüísticas
Es la capacidad de modular algunas características del significante como la pronunciación
Competencia Kinésica
Capacidad de realizar la comunicación mediante movimientos y gestos, como señales posturas, etc...
Competencia proxemica
Es la aptitud de variar las actitudes especiales y las distancias interpersonales del acto de la comunicación, como el acto de tocar, etc...
Competencia ejecutiva
Utilizar el acto lingüístico y no lingüístico para realizar en concreto la intención comunicativa
Competencia socio cultural
se refiere a reconocer las situaciones sociales y las relaciones según los papeles desempeñados
Por todas estas competencias es posible darse cuenta de la complejidad del comportamiento comunicativo
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debemos entender
se enfrenta a
Para ello existen reglas que ayuden en el proceso de interpretación
