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LA OBSERVACIÓN: DEFINICIÓN Y TIPOS. PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN…
LA OBSERVACIÓN: DEFINICIÓN Y TIPOS.
PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA CUANTITATIVA
observación
reglas
Registrarlas filmando o por escrito; para poder utilizar y analizar las observaciones que se realizan, es preciso registrarlas por escrito. Si los recursos lo permiten, pueden filmarse las situaciones de interés
Registrar lo que observamos sin colocar apreciaciones personales, Las observaciones deben ser concretas y corresponder a los hechos.
Hacer observaciones en forma regular; volverlas a leer y revisarlas periódicamente para tener una imagen fiel de ciertos detalles de la vida en grupo y del comportamiento de cada uno de los niños.
momentos
será exacta si el observador la anota de inmediato
Si se hacen observaciones durante el trabajo sin poder anotarlas en el momento, es preciso tratar de hacerlo lo antes posible, aunque sea en forma resumida.
La observación anotada días después es difusa en la memoria y puede también estar deformada, por lo tanto, no es del todo fidedigna ni auténtica.
importancia
es que son utilizadas para el beneficio de quien las registra, o sea, el educador, quien de esta manera toma conciencia de la marcha del desarrollo, de las adquisiciones o incluso de las repeticiones de determinados comportamientos.
definición
Esta es la técnica por excelencia en el trabajo educativo es un valioso recurso que permite conocer y medir de manera bastante objetiva la práctica educativa en el quehacer con los niños.
Investigación científica
cualitativa
procesos
inductivo, recurrente
recurrente
analiza múltiples realidades subjetivas
no tiene secuencia lineal
bondades
profundidad de significativos
contextualiza el fenómeno
amplitud
riqueza interpretativa
características
planteamientos mas abiertos que van enfocándose
se conduce básicamente en ambientes naturales
los significados se extraen de los datos
no se fundamenta en la estadística
mixtas
combinación del enfoque cuantitativo y cualitativo.
cuantitativa
caracteristicas
planteamientos acotados
prueba hipótesis y teoría.
utiliza estadística
mide fenómenos
procesos
deductivo
secuencial
probatorio
analiza la realidad objetiva
bondades
generalización de resultados
control sobre fenómenos
replica
precisión
predicción