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MÉTODO DE CASOS
Historia
1870 Columbus ensenaba con casos
1914 Case System nuevo programa de derecho
la casuistica utilizaba casos para resolver problemas morales
Que es?
tecnica de aprendizaje de 1914
técnica que favorece aprendizaje por descubrimiento
genra respuestas
deduce principios
formula preguntas
permite descubrir conceptos por practica
fomenta curiosidad
desarrollo de destrezas
para que estudiantes de derecho se enfrenten a casos reales
valoren actuaciones
emitan juicios
tomen decisiones
exige participación constate del estudiante ya que genera
discusion
acercamiento a realidad profesional
definición de un estudio de caso
entendimiento comprehensivo con
analisis de la situacion
descripcion de situacion
ligada a visitas al terreno con fin de
observacion
utilización de metodos de recoleccion
tipos de estudio de caso
casos-evaluacion
genera practica en
materia de analisis
evaluacion de causas de situaciones
casos-ilustracion
permite analizar partes de un caso real
problema central
solución adoptada
casos problema o decision
descripcion de situacion problematica
toma de decision
en que consiste?
descripcion de una situacion determinada
esta contiene
informacion basica
decisiones para una solucion
problema
aproxima al individuo a situaciones reales desarrollando
autoridad
comunicacion
vision
liderazgo
conocimiento de naturaleza humana
la cual presenta las siguientes caracteristicas
requiere participacion activa
replican situaciones de
riesgo
critica
incertidumbre
contribuyen a dar enfoque
practico
pragmatico
aplicacion de conceptos teoricos y tecnicos
ayuda a desarrollar habilidades de toma de decisiones
componentes
caso
base de discusión
profesor
tiene sistema de referencia basado en
experiencia particular
afectaciones de entorno
economico
social
cultural
formacion
brinda los siguientes aspectos
proporcionar pautas de discusion
mantner procedimiento en orden
motivar participacion
correlacionar aportes
mantener ritmo de discusion
actuar como preceptor
mantener interes de participantes aportando direccion
alumno
participante el cual tiene )
percepciones
tradiciones
experiencias
valores
sentimientos
Sandra Mendieta Vargas