Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Bloom’s Taxonomy ซึ่งแบ่งได้ 3 ด้าน ได้แก่ - Coggle Diagram
Bloom’s Taxonomy ซึ่งแบ่งได้ 3 ด้าน ได้แก่
พุทธิพิสัย (Cognitive Domain)
1.3 การนำข้อมูลไปใช้
กริยา
เล่นเกม เต้น รำ เย็บ ตกแต่ง เดิม ปฏิบัติ ดัดแปลง วาดภาพ
การนำไปใช้ เป็นความสามารถในการประยุกต์หลักการ เทคนิค แนวคิด หรือทฤษฎีต่างๆ เพื่อแก้ปัญหาในสถานการณ์ใหม่
1.4 การวิเคราะห์ (Analysis)
การวิเคราะห์ความสัมพันธ์
เป็นความสามารถในการแยกองค์ประกอบของสิ่งที่สมบูรณ์
การวิเคราะห์หลักการ
เป็นความสามารถในการค้นหาโครงสร้าง และระบบของสิ่งหนึ่งสิ่งใด
การวิเคราะห์ส่วนประกอบ
เป็นความสามารถในการแยกแยะองค์ประกอบย่อย
กริยา
สำรวจ ทดสอบ สรุป เปรียบเทียบ แก้โจทย์ปัญหา ตั้งคำถาม ตรวจสอบ นำแนก แยกส่วน จัดโครงสร้าง วิเคราะห์ และชี้แจง
1.2 ความเข้าใจ (Comprehension)
การขยายความ
เป็นความสามารถในการสื่อความหมายโดยการขยายความคิด
การตีความ
เป็นความสามารถในการสื่อความหมายดดยการอธิบายหรือสรุปความ
การแปลความ
เป็นความสามารถในการถอดความหรือถอดแบบ
กริยา
การย่อความ การตีความ การเปรียบเทียบ การกำหนดขอบเขต การบรรยาย การแปลความหมาย การสาธิต การเติม การสรุป การต่อ การขยาย และการอ้างอิง
1.5 การสังเคราะห์ (Synthesis)
การสังเคราะห์ข้อความ
เป็นความสามารถในการถ่ายทอดของผู้เขียนหรือผู้พูดที่พยายามจะถ่ายทอดแนวคิด และความรู้สึก
การสังเคราะห์แผนงาน
เป็นความสามารถในการวางแผน กำหนดโครงการ ดำเนินงาน รวมถึงการจัดกิจกรรมต่างๆ
การสังเคราะห์ความสัมพันธ์
เป็นความสามารถในการเก็บรวบรวมข้อเท็จจริงต่างๆเพื่อนำมาสัมพันธ์กัน
กริยา
เชื่อมโยง จัดกลุ่ม แบ่งประเภท บอกความสัมพันธ์ ดัดแปลง คำนวน รวบรวม ประกอบ สร้าง ออกแบบ ย่อความ และขยายความ
1.1 ความรู้ (Knowledge)
ความรู้เฉพาะเจาะจง
ความรู้เก่ี่ยวกับข้อเท็จจริง
ความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์
ความรู้รวบยอดและนามธรรม
ความรู้เกี่ยวกับทฤษฎีและโครงสร้าง
ความรู้เกี่ยวกับหลักวิชาและข้อสรุปอ้างอิง
ความรู้เกี่ยวกับวิธีดำเนินการเฉพาะอย่าง
ความรู้เกี่ยวกับกฎเกณฑ์
ความรู้เกี่ยวกับวิธีการ
ความรู้เกี่ยวกับการจัดกลุ่มและจำแนกประเภท
ความรู้เกี่ยวกับลำดับขั้นและแนวโน้ม
กริยา
มอง อ่าน บอก ทำ อธิบาย ่ขียน กล่าว จับคู่ ร้องเพลง ชี้แจง แปล
1.6 การประเมินค่า (Evaluation)
การตัดสินโดยอาศัยข้อเท็จจริงภายในเหตุการณ์
เป็นความสามารถในการตัดสินเหตุการณ์หนึ่ง โดยใช้เนื้อหาสาระภายในเหตุการณ์นั้นเป็นเกณฑ์ตัดสิน
การตัดสินโดยใช้เกณฑ์ข้างนอก
เป็นความสามารถในการตัดสินเหตุการณ์หนึ่งโดยนำไปเทียบกับเกณฑ์ภายนอกที่เลือกมา
กริยา
กำหนดกฎเกณฑ์ ตัดสิน ตั้งราคา พิจารณา วินิจฉัยคุณค่า วิจารณ์ ยกตัวอย่าง เลือก ถ่ายทอด ขยายความ สรุปผล และประเมินผล
จิตพิสัย (Affective Domain) (พฤติกรรมด้านจิตใจ)
การเกิดค่านิยม
การนิยมในคุณค่า
การยอมรับคุณค่า
การผูกพันในคุณค่า
กริยา
พระราชบัญญัติ โต้เถียง อภิปราย ด่วน จัดระเบียบ
การจัดระบบ
การสร้างแนวคิด
ค่านิยมที่เกิดขึ้นโดยอาศัยความสัมพันธ์
กริยา
บทคัดย่อ ยอดคงเหลือ กำหนด จัดระบบ ทฤษฎี
การตอบสนอง
การยิมยอมตอบสนอง
การพึ่งพอใจที่จะตอบสนอง
การเต็มใจตอบสนอง
กริยา
ปฏิบัต ติดตาม เชื่อฟัง เข้าร่วม ฝึกฝน
การรับรู้
การคัดเลือกรับรู้
การเต็มใจรับรู้
การรู้ตัวตระหนักรู้
กริยา
การเข้าร่วม การควบคุม การฟัง การตั้งข้อสังเกต การแบ่งปัน
บุคลิกภาพ
ยึดหลักในการตัดสินใจ
การแสดงลักษณะนิสัย
กรียา
หลีกเลี่ยง นิทรรศการ จัดการ แก้ไข
3.ทักษะพิสัย (Psychomotor Domain) (พฤติกรรมด้านกล้ามเนื้อประสาท)
การหาความถูกต้อง
การลองผิดลองถูก
การเลียนแบบ
กริยา
คัดลอก ติดตาม ตอบโต้ สัมพันธ์
การกระทำอย่างต่อเนื่องหลังจากตัดสินใจ
กริยา
ประกอบ สร้าง แก้ไข มาตรการ ร่่าง
กระทำตามแบบ
การเตรียมพร้อมทางสมอง
การเตรียมพร้องทางร่างกาย
กริยา
จดแสดงผล อธิบาย ย้าย ตอบโต้ รัฐ
การกระทำได้อย่างเป็นธรรมชาต
กริยา
สร้าง จอแสดงผล บท จัดการ
การรับรู้
การเคลื่อนไหว
การได้กลิ่น
การรับรส
การสัมผัส
การมองเห็นภาพ
การได้ยิน
กริยา
เลือก ตรวจจับ ไอโซเลท สัมพันธ์