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Tecnologías de la información y la comunicación - Coggle Diagram
Tecnologías de la información y la comunicación
Características
Se hacen presentes en la cotidianidad y en la mayoría de contextos sociales
Trasladan las conductas humanas al ámbito digital
Su uso ha transformado la forma de acceder a información, de comunicarse, de relacionarse, entretenerse, trabajar y producir
Se han convertido en objeto de estudio desde la perspectiva de diferentes ciencias, en especial las vinculadas a la sociedad
Son una extensión del ser humano, por lo que influyen en la política, economía, educación, comunicación y
Desventajas
Su mal uso puede afectar la personalidad del individuo
Perturban el clima escolar y llevan el acoso fuera de las instituciones educativas
Información personal vulnerable
La interacción anónima da pie a engaños, estafas y extorción
Ventajas
Abre nuevas posibilidades en el paradigma educativo
Solventa las brechas espaciales y temporales en la comunicación
Permiten la globalización y el intercambio cultural
Accesibilidad sencilla a información académica y de interés
Promueven el interés y la motivación y facilitan el aprendizaje
Tecnoética
Busca regular el uso de la nuevas tecnologías
Analiza los cambios cuantitativos (cantidad de dispositivos) y cualitativos (influencia psicológica) provocados por las nuevas tecnologías
Uso inedacuedo
Acceso a contenido violentos o sexuales
Sexting: Acoso sexual cibernético
Violación de derechos de autor
Ciberdependencia: Adicción a medios digitales
Cyberbullying: Amenazas, extorsión y otras formas de violencia cibernética
Grooming: Interacciones anónimas con fines de acoso
Promueve un giro crítico, reflexivo y valorativo en la sociedad del conocimiento que cubra las exigencias humanas en la digitalidad
Se apoya en valores como la solidaridad y la responsabilidad en el contexto global de interacción humana
Trata los temas morales planteados por la innovación científica y tecnológica garantizando que sean provechosos para la especie humana
Educación y tecnología
Conocer los sitios mas visitados por los estudiantes y utilizarlos como herramienta didáctica
Concientizar al estudiante sobre los riesgos presentes en las redes sociales y las interacciones cibernéticas
Promover el uso de herramientas digitales orientadas a la indagación
Establecer normas de seguridad para la navegación del estudiante
Usar de manera productiva los recursos digitales para aproximar el conocimiento de forma dinámica a los estudiantes
Publicación de contenido educativo en las plataformas de uso recurrente
Capacitación docente para aprovechar la tecnología como herramienta didáctica